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一年级下册语文扩写句子训练题-摘抄27句

1、清澈见底的大海里有可爱的鱼儿在打闹。

2、海里有各种各样的鱼。

3、蔚蓝的大海里有数不清的鱼儿在嬉戏玩耍。

4、海里有色彩斑斓的鱼。

5、深深的海里有五颜六色的鱼。

6、那么就可以根据原句“我爱月夜但我也爱星天上”,题目要求扩句范围为“....的苹果树,......的苹果”,加入“定语、状语、补语”和题目的需求,使句子更加细节,那么就可以修改为:挺拔的苹果树上挂着红彤彤的苹果。

7、海里有自由自在鱼。

8、蓝蓝的大海里有许许多多的鱼儿在欢快的游泳。

9、宽阔的大海里有美丽的鱼儿在游泳。

10、拿个苹果上班去了,作为午餐时间的餐后水果,不错的选择

11、解释分析:扩句与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份;

12、美丽的大海里有千奇百怪的鱼儿在玩耍。

13、今天早上,我从阳台拿了一个苹果,这个苹果套着黄色的网套,通过网套,能看到苹果红红的,颜人,拿起苹果闻一闻,一股清香瞬间袭来,让人忍不住流口水,苹果是一种对人体有很多好处的水果,每天吃一个,补充维生素,美容养颜,今天你吃了吗?

14、美丽的海里有密密麻麻的鱼。

15、一望无际的大海里有各种各样的鱼儿在玩耍。

16、海里有色彩缤纷的鱼。

17、如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;

18、挺拔的苹果树上挂着红彤彤的苹果。

19、蔚蓝的海里有色彩缤纷的鱼游来游去。

20、扩展资料:

21、海里有大大小小的鱼。

22、一望无际海里有迷人的鱼��

23、无边无际的海里有可爱的鱼。

24、扩句的方法:

25、后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”,全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

26、即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。

27、妈妈卖了好多又大又红的苹果。

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