1、小兔一身雪白的外套，一双水晶似的眼睛，花瓣似的嘴，凑成了活泼可爱的小白兔。
2、风像一位豆蔻年华的少年，迈着轻盈的脚步走来。
3、夏天来了，雨说来就来了。就像婴儿的脸似的，说变就变。
4、描写春天的排比句
5、颗颗水珠像顽皮的孩子，在荷叶上跑来跑去。
6、头上飞过的归巢的鸟儿，都是它们的好友。这些拟人句将人类特有的行为、情绪和社会关系加在动物身上，让动物也有了人类的情感，从而突出农家生活的生机活力与独特意趣。
7、大树把自己的臂膀伸出来，为人们送来了绿荫。
8、它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”
9、三年级下册拟人句:拟人句（一） 1.鱼儿在水中悠闲地散步。 2.小鸟在枝头欢快地唱歌。 3.蟋蟀在草中弹琴。 4.老虎在树下打呼噜，睡懒觉。 5.花儿在风中弯着腰。 6.风在轻轻地拍打着水面。 7.蝴蝶在空中跳舞。 8.星星在空中眨眼睛。 10.树在风中絮絮低语。 拟人句（二）： 1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 3、船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。 4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点微笑。 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 6、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。 8、巨浪伸出双臂把我猛地托起。 9、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。 10、落叶随着风高低起舞。 11、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。 12、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。 13、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 14、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。 15、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。 16、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。 17、花儿在风中笑弯了腰。 18、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 20、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 21、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 22、向日葵不断地面向太阳公公做运动． 23、鸣蝉在树叶里长吟。 24、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。 25、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。 26、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。 27、月亮一露面，满天的星星惊散了。 28、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
10、秋天来了，树上结满了各式各样的果实，沉甸甸的，把树枝都压弯了腰。
11、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
12、蜜蜂嗡嗡地飞，好像是在一边唱歌一边跳舞。
13、解答：拟人句：
14、小水珠躺在荷叶上，眨着亮亮的眼睛。
15、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧。
16、阳春三月，沉睡一冬的银杏树被蒙蒙细雨淋醒
17、这句话运用拟人的修辞手法，一个“笑”字，把妈妈的嘴巴、眉毛写的生动、形象。
18、二年级的拟人句子，
19、课文的中心思想：这篇课文抓住乡村最普通的事物和场景，呈现出一幅幅自然质朴、亲切祥和的农家画面，展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村生活，赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。
20、春天到了，山上的杜鹃花羞涩地绽开了笑脸。
21、扩展资料:
22、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
23、冬天来了，雪花如期而至，一片白茫茫的景象。好像给大地铺上了一层厚厚的棉被！
24、小狗看到我去上学，张着大嘴，和我说再见。
25、七年级语文第二课拟人句：
26、天是美丽的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美；有春天就有歌声，是小鸟的歌声；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑声，是人们的笑声。终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。
27、秋姑娘穿戴火红的衣裳带给大家丰盈的高兴。
28、明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。
29、夜空中的星星眨着眼睛，似乎正对着你微笑
30、蜡炬成灰泪始干。
31、荷花池里争相斗艳，飞来飞去的蜻蜓像跳舞似的，展示着优美的舞姿。
32、即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。
33、“睡”字也用得非常恰当，运用拟人化的手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。
34、一排排杨柳倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
35、拟人句就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。作用：使事物增加人的感情，使事物更加形象化，更加生动。判断：判断一个句子是不是拟人句，主要看某些事物是否被赋予了人的动作、语言、心理、神情等。
36、树姑娘梳理着她满头的长发
37、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
38、树木吐出点嫩芽，那是春天的音符吧。
39、一个个红石榴就像一个小小姑娘，可爱笑脸躲在树枝间
40、妈妈微微地笑着，是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。
41、春天来了，小草害羞地从土里探出了头，东张西望的。
42、高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。春天的景色，那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫
43、杜鹃花迫不及待的展示着自己的花苞。
44、秋天的麦田里，沉甸甸的麦穗害羞的低着头。
45、小河清澈见底，如同一条透明的蓝调子，静静地躺在大地的怀抱里
46、萤火虫在草丛中快乐地翩翩起舞。
47、早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
48、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在春天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热
49、月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头，默默地散着芳香。
50、小河清澈见底，如同1条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
51、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。
52、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
53、杨柳枝丫也穿上了翠绿色的衣裳，装扮着春天的风采。
54、妹妹的脸像熟了的苹果一样。
55、翠绿欲滴的椰子从叶间探
