陶行知是中国近现代著名的教育家、思想家，他的教育思想和精神对后世产生了深远的影响。以下是陶行知的主要思想和精神：
陶行知教育思想
生活教育理论 生活即教育：
教育源于生活，教育应服务于生活，并随着生活的变化而变化。
社会即学校：社会本身是一个大学校，教育应与社会实践紧密结合。
教学做合一：教育应注重实践，知行合一，学以致用。
教育理念
提倡教育要贴近生活、贴近社会、贴近实际，培养学生的实践能力和创新精神。
行知精神
无私奉献精神
陶行知一生致力于教育事业，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，无私奉献。
艰韧不拔的奋斗精神
他坚持教育救国的理念，面对困难和挑战，始终保持奋斗的态度。
求真务实精神
陶行知注重从实践中来，到实践中去，强调教育必须与实际相结合。
勇于开拓进取的创造精神
他不断追求教育创新，努力为中国教育探寻新路。
爱国精神
陶行知热爱祖国，致力于用教育来提升国民素质，并献身于民族解放和民主事业。
乐于奉献的伟大情操
他为人民的教育事业奉献终身，为弱势群体办教育，体现了他伟大的人民教育家精神。
陶行知的思想和精神不仅对当时的中国教育产生了重要影响，而且对当代教育依然具有重要的指导意义。他的教育理论和实践，尤其是他的行知精神，被广泛传颂，成为中国现代教育史上的重要组成部分
