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陶行知的思想的五大主张?

陶行知的思想主张可以概括为五大核心理念,这些理念构成了他的“生活教育”理论:

行是知之始:

强调实践是认识的起点,认识来源于实践,实践是认识的基础。

在劳力上劳心:

主张手脑并用,通过劳动和思考的结合来获得知识和技能。

以教人者教己:

提倡教学相长,教师在教授他人的同时也在提升自己。

即知即传:

认为知识应该即时传授,学到的知识应该立即应用于实践中。

六大解放:

旨在解放儿童的创造力,包括解放儿童的头脑、双手、嘴、眼睛、时间和空间。

这些主张体现了陶行知对教育与生活、社会之间紧密联系的认识,以及他倡导的教育改革方向。

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