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用几个动词写句子-通用48句

1、她抱着朋友,蹦蹦跳跳地庆祝着,快乐和幸福洋溢在她的脸上。

2、他开怀大笑,前俯后仰,快乐的感觉充满了他的全身。

3、他拿到了大学的录取通知书,高兴地奔跑到操场上,开心地跳舞。

4、造句:我今天写完作业以后还看了课外书。

5、他跑着跳着,欢快地唱着歌,充满了喜悦和兴奋。

6、动词在句子中可以有多种形式,包括:原形:动词的原始形式,通常用于命令式或不定式中,如“跑”、“读”。现在时态:表示现在正在发生的动作或状态,如“我正在跑步”、“她在看书”。过去时态:表示过去发生的动作或状态,如“我昨天跑了步”、“他昨天看了一本书”。将来时态:表示将来要发生的动作或状态,如“我明天要跑步”、“他明天要看书”。完成时态:表示已经完成的动作或状态,如“我已经跑完了步”、“他已看完了书”。进行时态:表示正在进行的动作或状态,如“我正在跑步”、“他正在看书”。

7、他载歌载舞,充满生机和活力,快乐地迎接每一个新的日子。

8、我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器。

9、她翩翩起舞,轻盈地跳跃着,像一只快乐的蝴蝶在花丛中飞舞。

10、年轻的心就像天空自由飞翔的小鸟,舞动翩翩翅膀,傲游在辽阔的碧空蓝天之上,就好像瞬间把自己带到那个无忧无虑的少年时代,忘却暂时的烦恼和压力,重拾信心与勇气。快乐来自于生活,生活是快乐的源泉。希望我们每个人都生活在充满快乐阳光的环境中吧!

11、造句:小明考了一百分,高兴地又跑又跳得回家了。

12、小明拿起笔,看着泛黄的,准备给远方的亲人写信道平安。

13、农民伯伯乐此不疲的在田地里劳动,享受着丰收的喜悦

14、身心舒畅,乐此不疲,开开心心的身心愉悦,惠风和畅

15、她跳上床,翻滚着,大笑着,尽享轻松和愉快。

16、沐浴在阳光明媚之下,享受着清风的吹拂,瞬间感到身心舒畅

17、他用手努力将眼睛向上撑开,又用另一只手按住自己的鼻子,再让另一个同学拽着自己的两只耳朵,活脱脱一个猪八戒,大家被他逗得前仰后合,有些同学一只手捂着肚子,一只手掩着嘴巴,笑得腰都弯

18、我睁开眼睛,躺在床上,听着妈妈在厨房忙碌的声音,轻轻的掀开被子,披好衣服,蹑手蹑脚的走到厨房,躲在门口,注视着妈妈的身影,偷偷地溜回房间,再次钻进被窝里,等待着妈妈来叫我起床,我眯缝着眼睛,迟迟等不来妈妈叫我起床的声音。

19、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

20、操场上,小朋友在快乐地唱着歌,跳着舞,快乐地做游戏,童年的时光简单而美好!

21、她在公园里奔跑着,手扬起一片片落叶,快乐地笑着喊着。

22、以下造句仅供参考:

23、上课之前,小明走进教室,放下书包,翻出书本,打开文具盒,等待老师到来。

24、动词:奔跑,跳舞

25、他手舞足蹈,欣喜若狂,无法抑制内心的快乐和兴奋。

26、他演奏着吉他,高声唱着歌,快乐和激情洋溢在他的表演中。

27、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

28、今天带着我带子宝贝们开开心心的出发动游乐园,宝贝们乐此不疲的疯狂玩耍

29、动词:跑,跳

30、Shetoldmeyesterdayafternoonthatshewouldgoswimmingaftershefinishedherhomework(她昨天下午告诉我她做完作业后去游泳)。

31、大东打开冰箱,点点头,吃起冰棍。

32、小明获得了一等奖,他捧着奖状,嘴里快乐Di哼着曲调,一路小跑往家赶。

33、小明赶紧进教室,放下书包,抄起一把笤帚跑向清洁区。

34、我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。

35、他飞快的跑过去,一下子冲到最前面,抢到球,一脚踢了进去

36、小明拿起茶壶,到了一杯茶,一边唱着歌一边把水递给了解放军叔叔。

37、举起手来,打了一巴掌,瞪了一眼,啐了一口,气哼哼地走了

38、我拿起一个馒头,张开嘴巴,咬上一口,慢慢咀嚼起来。

39、动词:写,看

40、天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。

41、我放学回到家,放下书包拿出文具盒,拿出钢笔,找到练习本开始写作

42、小海双手插着兜,哼着歌,去市场了。

43、他弯下腰,捡起地上的垃圾,然后走到垃圾桶旁,把垃圾扔进去。

44、小明推开门,走到讲桌前,那起书翻开,开始讲课。

45、下面做两句带4个连续动词的句子

46、她闭上眼睛,微笑着,全身心地沉醉在幸福的海洋中。

47、Sittinginfrontofthetable,wechattedandsangafterhavingdinner(吃完玩饭后我们坐在桌子前聊天和唱歌)

48、动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇。基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结。表示动作和状态的词叫做动词。

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