在填写家长沟通表关于师德师风家长意见时,可以围绕以下几个方面进行:
教师职业素养
描述教师是否热爱教育事业、学校和学生的态度。
提及教师是否与学生建立良好的感情,是否做到一视同仁,不歧视学生。
家校沟通
反映教师与家长的沟通频率和方式,是否主动沟通学生在家在校的表现。
强调家校联系的密切程度,以及教师是否尊重家长的意见和建议。
教学水平
评价教师的业务能力和教学水平,特别是在师风师德方面的表现。
提及教师是否遵守职业道德,以及在学校课后班督促孩子完成作业的情况。
个人素养
描述教师的整体个人素养,包括对待家长和学生的态度。
提及教师是否热情打招呼,给家长留下良好的亲切感。
学生表现
反映教师在课堂上的教学效果,以及对孩子学习上的帮助。
提及教师是否关注孩子的心理健康,以及如何引导学生树立正确的价值观。
建议与期望
提出对教师在师德师风方面的建议,如加强教师培训、提高专业素养等。
表达家长对教师的期望,希望教师能够继续发扬优良传统,改进不足之处。
尊敬的学校领导:
您好!我们的孩子在贵校就读期间,深刻感受到了老师们的高尚师德和精湛教学。以下是我们对师德师风方面的几点意见:
教师职业素养
我们发现老师们都非常热爱教育事业,对待学校和学生的态度非常热情。
教师们与学生建立了深厚的感情,对待所有学生一视同仁,没有出现歧视现象。
家校沟通
老师们非常主动地与家长沟通,及时反馈学生在家的表现,形成了良好的家校共育氛围。
我们觉得教师非常尊重家长的意见和建议,每次沟通都能感受到他们的真诚和耐心。
教学水平
教师们的业务水平非常高,教学认真负责,特别是在师风师德方面,能够严格遵守职业道德规范。
希望老师们能多督促孩子在学校的课后班里完成作业,以便更好地巩固学习成果。
个人素养
老师们整体素质很高,无论是个人修养还是职业操守,都给我们留下了深刻的印象。
班主任老师特别负责任,每次家长提出意见,都会马上采取行动,及时听取并改进。
学生表现
在教师们的悉心教导下,孩子在学习上取得了明显的进步,成绩稳步提升。
老师们不仅关注孩子的知识学习,还注重培养他们的兴趣和潜力,引导他们树立正确的价值观。
建议与期望
我们希望学校能够进一步加强教师培训,提高教师的专业素养,以应对各种教育问题。
完善师德师风考核机制,确保教师队伍的整体素质不断提升。
建立健全教师激励机制,激发教师的工作积极性,使他们更加投入地投入到教育事业中。
再次感谢学校领导和老师们的辛勤付出,希望学校能够继续保持和发扬优良传统,为孩子的成长提供更好的教育环境。
此致
敬礼!
[家长姓名]
[日期]