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秋天到了补充句子简单精选35句

1、秋天来了,天气逐渐变凉了,一群群大雁启程往南飞去。天空那么高那么蓝,这个季节的颜色好像是上帝打翻了调色板,红的黄的绿的橙色的五彩斑斓,转身即景。

2、在秋高气爽、景色宜人、风轻云淡的季节里,大雁们成群结队,开始了繁衍后代的种族大迁徙。

3、挂在树上的苹果精灵,好像在说:“秋天到了,秋天到了,我们熟了,可以摘下来美美的享用了。”

4、秋天到了,枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声,天女散花似的落到地上。

5、秋天到了,秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄然来到人间。她诱惑着我们,走进了秋的校园。顺着小路走去,便看见了“梧桐们”换上了秋装,满地的梧桐叶,像是一块块金砖铺在地上。踢一脚,便卷起一股金浪。

6、同学们见此美景,纷纷拾起一片树叶,我也捡了一片。

7、秋天到了,芜湖九华中路上银杏叶开始变黄,叶片随风飘落,落在人行道上,远远望去像一条黄金大道,金碧辉煌,美得仿佛置身于画中。尽情享受。

8、秋天到了,天气渐渐变凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”,它们整齐的排成一排,没有一个掉队的,最前面的那个是个领头的吧。

9、苹果的颜色是红通通的,上面还有一颗两颗白点,那可是苹果成熟的标志。

10、一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫着往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。成行的大雁,像胜利进军的队伍展翅南飞,互相呼应着一往直前。

11、秋天来了,银杏叶更黄了,银杏树叶的小叶子如一块块小金子,就像一棵摇钱树。

12、它带领着大雁们,沿着自已熟悉的路线,一路向南方飞去,领头的叫一声,只见大雁们有序地变换着队形,太神奇了。

13、秋天到了,枫叶象一只只美丽的红蝴蝶,从树上飘落下来,纷纷扬扬,就似一幅美丽的画卷。

14、秋天来了,山林披上了美丽的花衣裳。

15、秋天到了,枫树的叶子像祖国的国旗那样鲜红。

16、秋天到了,苹果红了,柿(shì)子像一个个小灯笼(long)挂在枝头,梨树上果实累(lěi)累,像一个个小葫(hú)芦(lu)。

17、扩写时补充的内容要与原文内容一致,衔接要自然、流畅。想象要大胆,要与众不同,努力营造新环境,创造新形象。要保留句子实质,不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。

18、扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。

19、秋天到了,枫叶像火红火红的血枫叶像红色的衣柜,红色的衣服。

20、秋天来了,天气凉爽了,天空像刚洗过一样,格外的蓝。

21、秋天到了,庄稼成熟了,农民伯伯忙着收割地里的庄稼。

22、扩展资料:

23、秋天到了,果园里的苹果都成熟了。它们在树上,你挨着我,我挤着你,沉甸甸的挂在树上,像一个个火红的小灯笼。大家你看看我,我看看你,都绽开了灿烂的笑容。

24、答:秋天到了,大雁纷纷开始往南飞了。

25、秋天到了大雁纷纷往南飞,因为大雁是候鸟,天气冷了,就要到南方去过冬,等到春天,天气变暖再到北风去。

26、秋天到了,大雁都开始往南飞了,它们一会儿排成人字,一会儿排成一字。快乐的旅行开始了!

27、如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

28、秋天来了,秋天到了,秋风把炎热的夏天吹走了,把天气更凉爽了。

29、秋天来了,柿子园里的柿子挂起了一树又一树的“柿子大灯笼”。

30、秋天到了,枫叶像翩翩起舞的蝴蝶打闹着、追逐着。

31、秋天到了,满山的枫叶红得像着了火似的。

32、秋天来了,秋天的天空更蓝了,蓝得像一块蓝宝石,显得云姑娘更白了。看,云姑娘像是在和蓝天哥哥玩耍呢!一会儿变成一只凤凰,在天空中飞翔,一会儿又变成了一只小猴子,在天上又蹦又跳的,可爱极了。

33、局部扩句法即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。

34、秋天到了大雁纷纷地排成了队,在天空中飞翔。因为北方的天气冷了,它们要飞回南方去过冬。看它们在空中一队队飞着,一会队伍排着了一字,一会队伍又排成了人字。步调一致,同心协力,谁也不甘落后。待到春暖花开的时候,它们还会飞回来的。

35、秋天到了,大雁纷纷排队出发,向着南方飞去。

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