校训的意义主要体现在以下几个方面：
更新教育观念：
校训有助于进一步更新教育观念，树立先进、科学的教育理念，统一教育思想，明确学校的本质意义。
优化校园文化：
校训可以优化教风、学风和校风，健全校园文化内容，完善学校文化思想。
规范行为：
校训对师生的行为规范有指导意义，向所有师生指明了努力的方向，使师生受其潜移默化的心理脉冲，慢慢化为自己的内在价值尺度，并以此来自觉地衡量自己的行为。
导引历史与文化：
校训是对历史悠远的文化沉淀的提炼，体现了当前的办学目标和未来的发展方向，具有导引作用。
激励作用：
校训本身具有巨大的召力、鼓动力，有很强的激励作用，能够激励全校师生弘扬传统，增强荣誉感、责任感，继续奋发向上。
宣传与认同：
校训是一种文化，是一种面向社会的精神标志，能为学校起到一定的宣传作用，有些校训还对其本校的创建历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。
行为准则与道德规范：
校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，体现大学文化精神的核心内容。
综上所述，校训不仅是学校精神文化的核心，也是激励和引导师生行为的重要工具，对于塑造学校特色和校园文化具有重要意义。
