1、她嘴里咕哝着：“跳蚤不大，非要顶起被子来不可!”
2、如：“同志们：现在我们开冒号会了。”在书信、公文中常常出现。
3、在数学语言中：①表示两者的比值关系，如1:2,x:y,f(x):g(y)；②表示两并量的双点积，如ab:cd=(a·c)(b·d)。作用⒈用在称呼语的后面，表示提起下文。
4、②英文全角作“：”；
5、愿你自信又不张扬；愿你谦卑又阳光。
6、愿你像春天的花朵；愿你像夏天的绿荫；愿你像秋天的硕果；愿你像冬天的暖阳。
7、⒉用在“说”、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提示下文。
8、④中文半角作“：”。通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。
9、这个句子后面应该加冒号
10、⒋用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。
11、他强压怒火说：“你小子老鼠舔猫鼻子——胆子不小!”
12、愿你淡定而从容；愿你优雅又大方。虽然相隔千里，牵挂总在心底，祝我们相互保重，期盼疫情早消散，人间皆平安，期盼我们相逢的那一天。
13、⒈用在称呼语的后面，表示提起下文。如：“同志们：现在我们开会了。”在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。
14、有人时常忽略称呼语后边的这个冒号，容易将它写为逗号。⒉用在“说”、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”等词语的后边，表示提示下文。
15、元旦是美好的总结，就像句号；元旦是未来的开启，就像冒号；元旦是惊喜的祝福，就像感叹号；元旦是幸福的未知，就像省略号。愿你新年写满快乐的标点！
16、她大发脾气道：“你一个女孩子，不是我看轻你，用秤称一称能有几两重！”
17、⒌用在总括性话语的前边，以总结上文。
18、妈妈说：“作业写完了再去看电视”冒号的使用冒号是行文中常用标点符号之一，①英文半角作“：”；②英文全角作“：”；③中文全角作“：”；④中文半角作“：”。通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。
19、妈妈说：“作业写完了再去看电视”冒号的使用冒号是行文中常用标点符号之一，①英文半角作“：”；
20、并不是每个人都像在美国一样使用冒号和点号来进行数字显示，每个人都必须处理自己的货币细节。
21、⒊用在总结性话语的后边，表示引起下文的分说。
22、他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓枣——响(想)得不低！”
23、他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖人儿的出身，口气怪大的。”
24、我家门前的槐树下有窝小蚂蚁，它们穿着“黑衣服”，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身子像我们书中的大冒号。
25、③中文全角作“：”；
26、爸爸说：“作业写完了再去看电视”。
27、有冒号的句子比如说：天气渐渐的变冷了，当我们骑车上班的时候要多加几件衣服，还要叮嘱孩子，路上注意安全，上课注意做好保暖，好好听老师讲课，中午放学，我会来学校接你，你到时别到处乱跑，乖乖在教室里面等着，免费我来学校找不到你了。
28、用冒号怎么造句5句
29、我的问题是:称谓后面是要用冒号、逗点还是破折号.7、它平时摇着尾巴，每次我放学后它就围着我转，起床时它用舌头舔我的脸。8、问号，冒号，感叹号!什么都好，我只是不想要省略号!9、用冒号分隔小时、分钟和秒，但所有这些内容并非都需要指定.10、妈妈说：“作业写完了再去看电视”11、小猫可真可爱：它会伸出舌头舔你的腿，脚会在地上打跟头，还会在你写作业的时候在上面印上一些脚印。
30、追求：窈窕淑女，君子好逑，求的是纯洁的爱情；三更灯火五更鸡，求的是学富五车、满腹经纶；东奔西走，马不停蹄，求的是富贵荣华……
31、欲望：欲望是殖民者手中的皮鞭……欲望是希特勒手中的指挥棒……欲望是和珅手中的印章……
32、小明和我说：放学别走。
33、占一格，但是用带格子的作文纸写的话，如果你恰好写到这行最后只剩一个方格，这时需要写冒号和引号，那么此时只能写冒号，前引号要移到下一行单独占一格，不能和汉字同占一格。
34、今天的天气不适合出去旅游：乌云密布，一副即将要下雨的样子。
