幼儿园数学公开课的听课评语可以从以下几个方面进行：
教学方法和手段
老师讲解清晰，条理分明，能够引导孩子们积极思考。
教学方法多样，能够吸引孩子们的注意力，提高学习兴趣。
以例贯穿整个课堂教学，培养学生思维，注意过程体验，培养学生探究能力。
课堂氛围和互动
课堂气氛十分活跃，注重互动，孩子们参与度高。
鼓励孩子们自主探索，培养他们的解决问题的能力。
学习气氛愉悦、宽松和谐，学生学得轻松，学得愉快。
教师表现
老师上课语言亲切，能够关注到每一个孩子。
教师耐心细致，对待每一个孩子都充满爱心和耐心。
教学设计思路清晰，且课堂教学实施较好，基本达到教学目的。
教学内容和效果
教学内容贴近生活，易于理解，有助于孩子们建立数学概念。
对孩子们的反馈及时，能够针对每个孩子的特点进行个性化教学。
课堂管理有序，能够确保每个孩子的学习效果。
个人建议和展望
如果能更好把握语言的节奏、情感，鼓励更多同学参与课堂教学，充分发挥学生的互动性，则是一节很成功的课。
综合以上几个方面，可以写出一份全面而具体的听课评语。例如：
"这次幼儿园数学公开课整体上非常成功，老师通过清晰的教学思路和多样的教学方法，成功吸引了孩子们的注意力，并引导他们积极思考。课堂氛围活跃，互动频繁，孩子们参与度高，表现出色。老师讲解细致入微，能够关注到每一个孩子的学习情况，并给予及时的反馈和指导。教学内容贴近生活，易于理解，有助于孩子们建立数学概念。建议在今后的教学中，老师可以进一步把握语言的节奏和情感，鼓励更多同学参与，以充分发挥学生的互动性，使课堂更加生动有趣。总体来说，这是一次非常值得学习和借鉴的公开课。"
