写人摘抄法是一种从文本中提取出描写人物的优美段落或句子，用于学习或欣赏人物描写技巧的方法。下面是一些步骤和示例，帮助你更好地理解和应用写人摘抄法：
步骤：
阅读文本
仔细阅读文本，理解其内容和结构。
识别描写
找出文本中描写人物的段落或句子。
注意人物的外貌、语言、动作、神态和心理描写。
摘录优美
选择那些语言优美、描写细腻、能够生动展现人物性格的段落或句子。
整理分析
将摘录的内容整理成笔记或列表。
分析其写作手法，如比喻、拟人等修辞手法的使用。
学习应用
将摘录的内容用于自己的写作练习中。
尝试模仿其描写技巧，提升自己的写作水平。
示例：
1. 外貌描写：
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她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子，两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我顽皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。
```
2. 语言描写：
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从这对厚嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子；又像一把大扫帚，不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去。
```
3. 动作描写：
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他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。
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4. 神态描写：
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学务大人约有四十五六岁的年纪。一张黑黄的脸皮，当中镶着白多黑少的两个琉璃球。
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5. 心理描写：
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妹妹丫丫最怕放炮。春节那天，我们到门外放炮。鞭炮声一响，她就把头钻进被子里。等炮声一停，被子里就传出咯咯的笑声，丫丫慢慢地露出头来。看着她闷得通红通红的小脸儿，大家都笑了。
```
通过以上步骤和示例，你可以更好地理解和应用写人摘抄法，提升自己的写作技巧
