1. 对于这种现象，大家都已经司空见惯了，认为它不足为奇。
2. 小兰她能从一些司空见惯的东西中发现一些新问题，然后坚持不懈、追根求源地找到答案。
3. 今天我有道题不会，但我决定追根求源，终于找到了解决的方法。
4. 这神事对于我们来说早已是司空见惯的了，没有什么稀奇的。
5. 在科学课上，老师总是会用一些司空见惯的现象来引出重要的科学原理。
这些句子结合了“司空见惯”和“追根求源”两个成语，既符合六年级学生的语言水平，又能帮助他们理解这两个成语的用法和含义。希望这些例子对你有所帮助!
1. 对于这种现象，大家都已经司空见惯了，认为它不足为奇。
2. 小兰她能从一些司空见惯的东西中发现一些新问题，然后坚持不懈、追根求源地找到答案。
3. 今天我有道题不会，但我决定追根求源，终于找到了解决的方法。
4. 这神事对于我们来说早已是司空见惯的了，没有什么稀奇的。
5. 在科学课上，老师总是会用一些司空见惯的现象来引出重要的科学原理。
这些句子结合了“司空见惯”和“追根求源”两个成语，既符合六年级学生的语言水平，又能帮助他们理解这两个成语的用法和含义。希望这些例子对你有所帮助!
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