教师应具备的职业能力和职业素养包括：
职业道德素养
爱国守法
爱岗敬业
关爱学生
教书育人
为人师表
知识素养
政治理论素养
精深的学科专业知识
必备的教育科学知识
丰富的实践知识
能力素养
语言表达能力
组织管理能力
组织教育和教学能力
自我调控和自我反思能力
职业心理健康
高尚的师德
愉悦的情感
良好的人际关系
健康的人格
其他素养
坚定的信念和良好的职业道德
热爱本职工作
热爱学生
诲人不倦
以身作则
具有精深的专业知识和广博的科学文化素质
懂得教育规律，掌握教育技巧
先进科学的教育理念
教师的知识素养
教师的能力素养
教师的身心素养
良好的心理素质
敬业，专业，精业
正确的价值取向
育人为本，良好的职业操守
学高身正，高尚的品德言行
一专多能，多元的知识结构
精通业务，娴熟的教学艺术
学以致用，较强的工作能力
广博精深，深厚的文化素养
与时俱进，先进的教育观念
积极进取，执著的创新精神
教师的角色意识也十分重要，包括知识传授者、学生心理保健者、沟通桥梁、成长导师和楷模等。教师应具备的专业素养和职业素养共同构成了一个优秀教师应有的综合素质。
