做最好的自己
强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。
每一个人都是树
我们生活的世界像一片森林，其中有的人是乔木，有的人是灌木；有的人是参天的白杨，有的人是婆娑的杨柳。每个人都有自己的特点和优势，可以是技术最出色的工人，也可以是服务质量最佳的营业员。
积极的心态
当教师悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，要想高兴，就多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩，这样孩子们也越来越爱我了。每天生活在一个充满爱的环境中，能不高兴吗？。
对待教育的心态
把在交易所遇到的每一个难题都当作科研课题来对待，把每一个“难教儿童”都当作研究对象，心态就平静了，教育也从容了。每天都有新的发现，每天都有新的领悟，每天都有新的收获，因而每天都有新的快乐。
坚持和反思
每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，便不断地向“最好的老师”的境界靠近。每个人都常常反思这些就会一点点进步，当然是真正真心地反思。
用出世的精神，做入世的事情
这是一种人生态度，即在处理世俗事务时保持超脱的心态，专注于自己的事业和追求。
只管攀登不问高
“埋头耕耘不问收获”，尽可能做好每一天自己能做好的事，哪怕暂时遭遇挫折乃至不幸，最后也必将赢得人生的快乐，这叫“道是无情却有情”。
教师的生活和生命
我是一名教师，我的生活在讲台，我的生命在学生。这句话表达了教师的责任感和使命感，教师的生活和生命都与学生紧密相连。
爱心和情感
爱心是好教师的基本条件，素质教育，首先是充满感情的教育。离开了情感，一切教育都无从谈起。一个受孩子衷心爱戴的老师，一定是一位最富有人情的老师。
自我提升
每天坚持完成好我的“五个一工程”——上好一堂语文课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，读不少于一万字的书，写一篇教育日记。通过不断的学习和反思，提升自己，成为更好的教师。
这些要点不仅适用于教师，也适用于任何职业的人，提醒我们始终保持积极向上的心态，不断超越自己，追求更高的成就。
