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仿写句子二年级下册祖先的摇篮汇总61句

1、捡木头,

2、喂海鸥吗?

3、风儿吹动海浪

4、和天相连。

5、“哗啦,哗啦!”

6、可曾在大海边

7、例句:那茫茫的的原始森林,是祖先的摇篮那(浩瀚的大海)是(鱼类)的摇篮那(广袤无垠的苍茫草原)是(马儿)的摇篮那(无边无际的湛蓝天空)是(鸟儿)的摇篮那(一望无际的大海)是(鱼儿)的摇篮那(哺育我们的蓝色星球)是(生命)的摇篮那(一望无边的宇宙)是(星球)的摇篮那(美丽的银河)是(星星)的摇篮2、句型:这类句型都属于比喻句,将原始森林、大海、草原……等比喻成摇篮,后者鱼类、马儿、鸟儿……等是前者的一部分,表示一种从属关系。3、作用:(1)比喻说理浅显易懂,使人容易接受.(2)比喻叙事能化抽象为具体,使事物更清楚明白.(3)比喻状物能使概括的东西形象化,给人深刻的印象.本例句的作用主要是(3),使概括的东西形象化,给人深刻的印象。

8、缩写句子,一定保留句子的主要成分去掉句子的修饰成分,保留主谓宾语,去掉定语状语和补语。缩句的结果是:森林是摇篮。

9、(那广阔的天空)是(小鸟)的摇篮

10、1.那苍茫的原始森林,郁郁葱葱,物产一中富,是我们祖先的摇篮。2.那汹涌澎湃的大海是我们祖先的摇篮。3.那一望无际的,草儿碧绿的大草原是我们祖先的摇篮。4.那源远流长的黄河是我们祖先的摇篮,是中华文明的摇篮。

11、是我们祖先的摇篮。

12、偏正短语就是“修饰语+中心词”的结构模式,“祖先的”是修饰性定语,表领属;“摇篮”是中心词,接受定语的限制和修饰。所以说,这是-个偏正短语。

13、那时候,

14、我想——我们的祖先,可曾乘着小舟,抓小鱼、捞龙虾?可曾在柔软的沙滩上,和海星跳舞,看螃蟹玩石头剪刀布?

15、绿油油的原始森林是我们祖先创造历史的摇篮。

16、茂密的原始森林应该是我们人类祖先的最好摇篮

17、好的,按照答题公式回复你的问题。

18、因此,这个比喻句明确地将原始森林与人类祖先的起源联系起来。

19、(那蔚蓝色的大海)是(鱼儿们)的摇篮

20、我们祖先的摇篮!

21、这个比喻句暗示原始森林是人类祖先起源的地方,类似于摇篮给婴儿提供安全和保护,原始森林也给人类祖先提供了食物、庇护和生存空间。

22、那时候,孩子们也在这里,看日出、赏日落吗?也在这里,堆大沙堡、挖深沙坑吗?

23、因为我们的祖先最早生活在森林里,靠吃树上的野果子和捕猎为生,经过漫长的进化变成了直立行走的人,所以原句子的原始森林是我们祖先的摇篮说的非常好。

24、一望无际,

25、捉小鱼,

26、此外,原始森林的茂盛和神秘性使得它成为各种神话故事和文化传说的重要元素,进一步加深了人们对原始森林与祖先起源之间的联系。

27、茂密的原始森林是我们祖先得以生存下来的摇篮。

28、仿写类比句子:

29、这是多宽广的摇篮啊!

30、答:那蓝蓝的天空是我们祖先的摇篮。

31、捉小虾吗?

32、回答:森林是摇篮。

33、风儿吹动海绵,“哗哗,哗哗!”卷起一朵朵浪花,多么灵巧,又那么轻盈……啊!碧蓝碧蓝的海洋,我们祖先的摇篮!

34、供婴儿睡觉的家具,形状略像篮子,多用竹或藤制成,可以左右摇动,使婴儿容易入睡。

35、亚洲平原上的广袤的原始森林是我们祖先得以生存下来的摇篮。

36、捡贝壳,

37、祖国是我们的摇篮,我们在摇篮里快乐成长。

38、原句主语是一一森林。合成谓语一一一是摇篮。定语一一原始。定语一一我们祖先的。

39、我想——

40、那宽广的大海

41、真有意思,

42、从短语的构成上来讲,是偏正短语。

43、那蓝蓝的天空,是我们蒙古族人祖先的摇篮。

44、孩子们也在这里。

45、问题:原始森林是祖先的摇篮的比喻句可以吗?可以。

46、无边无际的原始森林是我们勤劳的祖先赖以生存的摇篮。

47、爷爷说:

48、缩写后的句子,森林是摇篮,句子虽短小但通顺。读后可以反思森林是谁的摇篮,为什么是摇篮,可引发人们的联想。

49、祖先的摇篮。的短语是修辞和形容短语

50、那碧蓝的海水,

51、一望无际的大海,

52、可曾在海水里

53、奶奶说:蓝蓝的海洋,是我们祖先的摇篮。真美丽,这是多么宽广的摇篮啊!那蔚蓝的海面,浩瀚无边,与天空连成一线。

54、也在这里

55、比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。

56、做木船?

57、话说你是小学生么

58、广阔的原始森林是我们祖先生活的摇篮。

59、回答完毕。

60、我们的祖先,

61、如果你对此有任何疑问,请随时提出。

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