注音组词是什么意思?
这里是小学生的语文基础知识问题，给出一个字，写出它的拼音叫注音，组词是用这个字组词。如：学：注音：xue(二声)。组词：学生，学习，学校，学会，小学，中学，大学，学费等。
组词叫着对不对?
一年级组词?
春天，春节，春风，春色，春晚，春秋，春暄，春连，春花，春开，春香，春季，春雨，春梦，春运，春分，春暖，春夏，春光，来了，来买，来吧，来吃，来着，不来，来去，来取，来不及，你来，我来，他来，没来，上来，下来，，口头，口罩，口服液，口红，口号，口喊，口语，口腔，口水，口袋，口才，口臭，口味，口感，口算，口角，口哨，口得，口碑，口气，口音，口令，口渴，口服，口福口粮，，回答，回来，回去，回家，回复，回来了，回头，回去了，回来了，回到，回了，回我，回声回忆，回想，回起，回话，回防，回归，回不来，回学校，回收，回村，回乡，
用叫组词?
用（动词）叫（动词）组合成为了一个常见的叫组词。例如说，用这块布用线缝缀起来，就可以成为一个裙子；而用木头雕刻起来，就可以成为一个雕像。叫组词在我们的日常生活中无处不在，具有着非常重要的作用。通过叫组词，我们不仅可以表达出更加精准和准确的意思，还可以丰富我们的语言和文化。 在课堂中，老师经常会带领学生们做叫组词的练习，以此提高他们的语言能力。因此，良好的叫组词能力既可以让我们更好地表达自己，也可以为我们的学习和未来的职业发展打下坚实的基础。
组词怎么标声调?
在韵母中凡是有a的，声调就标在a上面；没有a，但是有o或e，那么就标在o或e上；i和u并列在一起，要将声调标到后面；出现单个的韵母，只能标在它上面。 汉语拼音中标声调位置的规则是若有两个韵母（元音），且第一个韵母（元音）为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个韵母（元音）上。其余状况下声调皆应标示于第一个韵母（元音）之上。 汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有时也叫第五声，在汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用，但是通常不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常重音音节的音高形式。在音高上，轻音只有音区特征，声调还有曲拱特征。 每个汉字由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可省略。声调影响舌头位置，不仅仅声带有关
声调歌：一个音节一个调，声调符合像顶帽。声调符号该往哪里标？只在韵母头上标，看见a,a上标，没有a，找o、e，i、u同在标在后，轻声上面不用标，还有一点要记牢，i上标调点去掉。
叫组词叫力?
叫”是由声母“j”、单韵母ⅰ、复韵母ao的第四声组成的“jⅰào”。 “叫”组词： 在开头： 1、叫啸[ jiào xiào ]：呼啸：江水在峡谷中奔腾～。 2、叫应[ jiào yīnɡ ]：呼应;照应。 3、叫噪[ jiào zào ]：亦作"叫噪"。 2.喧闹;喧叫。 4、叫战[ jiào zhàn ]：叫喊要敌方出战。 在结尾： 1、哀叫[ āi jiào ]：悲惨地呼号。 2.指惨叫声。 2、碍叫[ ài jiào ]：争吵，吵闹。 3、畅叫[ chànɡ jiào ]：见"畅叫扬疾"。 4、抃叫[ biàn jiào ]：拍手欢呼。 2.指击掌惊呼。 5、惨叫[ cǎn jiào ]：悲惨的呼叫。 在中间的词语： 1、阿鼻叫唤[ ā bí jiào huɑn ]：梵语指陷入阿鼻地狱后的呼叫声。比喻非常悲惨、呼唤求救的声音。 2、抱赃叫屈[ bào zānɡ jiào qū ]：手里拿着赃物却叫喊冤枉。比喻在确凿的证据面前无理狡辩。 3、唱叫扬疾[ chànɡ jiào yánɡ jí ]：高声吵闹相骂。
不可以组叫力，可以组成：叫嚣 叫做 叫唤 叫板 叫春 叫卖 叫驴 叫绝 叫嚷 叫真 叫座 叫喊 叫好 叫劲 叫喜 叫化 叫魂 叫苦 叫阵 叫号 叫噪 叫局 叫啸 叫鸡 叫骂 叫屈 叫街 叫更 叫呼 叫子 叫呶 叫门 叫名 叫嘷 叫道 叫聒 叫菜 叫横 叫头 叫牌 叫曲 叫啕 叫破 叫彩 叫战 叫应 叫价 叫讙 叫奡 叫吼 叫啕 叫取 叫呼
拉力，苦力，劳力，动力，风力，摩擦力，重力，牵引力，向心力，万有引力，马力，人力，杀伤力，攻击力，阻力，压力，大力，用力，暴力 希望能够帮助到你
叫板 ,叫彩,叫菜 ,叫道 ,叫更,叫喊 叫好 ,叫号 ,叫横,叫吼 ,叫呼 , 叫唤,, 叫劲 ,叫局 ,叫绝,叫苦, 叫驴 ,叫骂 , “叫”，普通话读音为jiào。“叫”的基本含义为呼喊，如叫喊、叫嚣；引申含义为招唤，招呼，如叫喜、叫魂。 在日常使用中，“叫”也常做动词，表示鸣叫，如叫嗥。
叫劲、嗥叫、吼叫、叫骂、叫嚷、叫阵、叫喊、号叫、叫号、叫绝、叫做、叫子、叫板、叫屈、叫啸、豪叫、叫取、问题二：叫组词词是什么 叫喊；呼叫；叫唤；叫卖；叫饭；叫法；叫天喊地
什么的词组词?
组词： 什么事、什么问题、干什么的、为什么、叫什么名字、到什么地方去、那地方有什么、是什么东西、考虑什么、东边叫什么庄子、南边没有什么。
生僻的词语 生动的词语 晦涩的词语 常用的词语。 生僻释义： 不常见到的;不熟悉的。 相关例句 1.老师教我们生僻字， 2.这本书有许多生僻的词语。 3.这些单词实在太生僻了。 生动释义： 义近反义词详细释义相关例句 基本释义 来自网友贡献并经过权威书籍校验 具有生气的，可以感动人的。 近义词：矫捷，灵巧，圆活，敏捷， 活跃，灵便，隽永，灵活，活泼 活络，鲜活，灵敏，天真，灵动 细节，形象 反义词：单调，刻板，呆板，死板，枯燥，平板 详细释义 1.指生物。 2.谓意态灵活能感动人。 3.活动。 4.指有活力、能起积极作用的。 相关例句 1.扑，表现出作者的急切欣喜之情，生动形象地刻画出对雨后美景的喜爱。 2.这篇文章写得生动活泼，读起来朗朗上口。 3.李响的演讲生动极了，教室里不时暴发出热烈的掌声。 晦涩释义： 亦作“晦澁 ”。谓文辞等隐晦，不流畅，不易懂。 相关例句 1.小孩子们对那些晦涩的词语知道的很多。 2.这篇文章滥用典故，有些句子读起来有晦涩之感。 3.这篇报告中专业术语太多，晦涩难懂。 常用释义： 经常使用；日常应用。 相关例句 1.抗战时，请君入瓮是我军常用的一种战略战术。 2.老师在讲课时常用比喻说明问题，同学们很快就明白了课文中表达的意思。 3.他常用卧底的办法来对付咱们，今天咱们也用这办法，准能抓到他，这就叫做请君入瓮。
用什么这个词语组词：这是什么、什么意思、什么东西、干什么、做什么、吃什么、什么想法、什么时间、什么地点、什么人、为什么、什么情况、什么玩意等。
怎么组词三年级?
怎，读音为：zěn。上下结构，由乍（ zuò)、心组成。本义：怎么，如何。 常用词组有怎么、怎的、怎样、怎奈、怎地、怎禁、怎许、怎说、怎着、怎得等等。
好么 怎样 [ zěn yàng ] 基本解释 （代）①询问性质、状况、方式等：他这人～？|考得～？②指性质、状况或方式：他是个～的人你知道|～想就～做。 详细解释 犹如何。 明 康海 《耍孩儿·春日闲情》曲：“我则待向云山更撰《浯溪颂》，只他那《盘谷歌》怎样包笼？” 柔石 《二月》三：“现在我底丈夫却是被枪炮打死了！先生，叫我怎样养大我底孩子呢？”
读音拼音是：zěn，组词造句：怎样，农民生活已水深火热了，还要对他们怎样？ 40. 爸爸语重心长地教我怎样尊敬老师。 41. 他不知道怎样才跳得出这左右为难的窘境。
