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二年级拟人句子训练优选84句

1、春风轻轻地吹着。问蚯蚓:“外边是什么声音?”

2、小鸟在枝头唱起了动听的歌。

3、小鱼游在清澈的湖水中。

4、五彩斑斓的蝴蝶在鲜艳的花丛里翩翩起舞!

5、美丽的蝴蝶在空中飞舞。

6、天上的星星正在眨眼睛!但上的年级越高的时候,拟人句也就越丰富了!例如:蝴蝶在花丛中快乐的跳舞!

7、春天来啦,小草从土中探出啦顽皮地脑壳。

8、睡在松软的泥土里。这是一句拟人句,一个"睡″字拟人化地把没(mo第四声)在土里写活了。

9、仿写句子内容如下:

10、春风吹,小草一摇一摆的,好像在向我们招手,花儿也摆动着身姿,正在跳舞似的,好像在欢迎我们呢!

11、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

12、听了很高兴,又把身子挺一挺。

13、水中的小鱼游来游去,那是春天的舞蹈吧?

14、青蛙们在池塘里正在演奏一场大合唱!

15、春天来啦,小草偷偷地从地里探出啦脑壳。

16、风把树叶从树枝上抓了下来。

17、小雪花姑娘飞啊飞,飞过了大山,给了大山爷爷一顶大帽子,小雪帽就会变成无数的小溪,向四面八方流淌。土母亲喝了雪水,心凉了。大树公公喝了雪水,绿了叶子。

18、春归的小燕子叽叽喳喳,那是春天的信使吧?

19、云朵躺在平坦的天空中。

20、一粒睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。

21、风鼓起嘴用力的吹着。

22、春天来啦小草地嫩芽也禁不住春风地召唤探出啦小脑壳。

23、风在轻轻地拍打着水面。

24、小草睡在柔软的绿毯上。

25、在一个清晨,微风轻轻的吹着,小花蕾吐出了一片一片的彩色的花瓣。

26、仿写拟人句:

27、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

28、春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。

29、风生气的咆哮着怒吼着。

30、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

31、睡在松软的泥土里,仿写句子,睡在松软的泥土里,是一个拟人句,拟人句就是把动物、植物用人物的语言,行动表现出来,比如:小草偷偷的露出了脑袋,眨眨眼睛看看这里,看看那里。

32、花儿在风中弯着腰。

33、风欢快的吹着口哨跑来跑去。

34、雪花在风中飞舞,就像一个文静的姑娘那双温柔的、没有骨头的手。

35、这也是一个拟人句把小草想成了人,它探出了脑袋瞅瞅这里,看看那里,很好奇。

36、满天的风筝飘来飘去,那是春天的邮件吧?

37、二年级的拟人句就是比较简单、直白一点的啦!例如:蝴蝶在花丛中跳舞!

38、春姑娘灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

39、春花踢开了枯枝败叶的外衣,头戴帽子冲出了枝丫!

40、小睡在松软的泥土里,等着春天到,等着春风吹,等着春雨落,等着阳光照。

41、柳条在风中跳起了优美的舞蹈。

42、风用力的摇晃着树枝。

43、这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望,我爱这美丽的春天。

44、春天就像那蓝汪汪的一湖水。

45、春天,小草像一群活泼可爱的小孩子,调皮地伸出一个个嫩绿的小脑袋,看着这个神奇又美丽的世界。

46、醒了,它用力伸了伸懒腰,把细细的胳膊探出了泥土。

47、调皮的雪花钻进你怀里,像个调皮的孩子,弄得你痒痒的酥酥的,有一丝凉有一丝暖,有一丝喜悦和满足!

48、柳枝在春风中飘动,像小姑娘在轻盈的跳舞。

49、风摆动的柳枝,那是春天的头发吧?

50、月亮趴在繁星的簇拥下。

51、风轻轻抚摸着柳枝。

52、又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!

53、春天来了,小草姑娘长出了绿色的长头发。

54、老虎在树下打呼噜。

55、星星在夜空中眨眼睛。

56、小河奔跑在翠绿的草地中。

57、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

58、雪花纷纷扬扬,不如说是仙女来到了人间,她们舞着高贵的身躯,抱着深深的寒意,飞出了天幕。

59、小雨淅淅沥沥,那是春天和我们说悄悄话吧?

60、天边的云霞跳起了优美的舞蹈。

61、近了,近了,我已听到春天的脚步声了。

62、鱼儿在水中悠闲地散步。

63、小鸟在枝头欢快地唱歌。

64、蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。“外边什么样儿?也这么黑吗?”

65、春雨姑娘正在弹琴,丁丁冬冬……沙沙沙沙……

66、蟋蟀在草中弹琴。

67、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

68、嫩嫩的睡在松软的泥土里。美丽的花儿伸开它的双手。小鸟在书上安静地睡觉花儿躺在叶子的怀抱数星星。睡在松软的泥土里松树张开苍劲的双臂迎着风雨,饱满的睡在松软的泥土里。孤单的睡在松软的泥土里。

69、“不,外边亮得很,”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去

70、拟人句对二年级的孩子来说是比较难的,而以“风"为题材写拟人句就更难了,既要生动形象,又要符合认知情况,如,春天来了,风姑娘给大地穿上了绿色的衣裳。

71、小鸟遨游在芬芳的空气中。

72、他有点儿渴,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。

73、春天到了,小草迫不及待的从土里探出头来。

74、春天徐徐地走啦过来,小草伸啦一下懒腰从空中中破土而出。

75、春天来啦,小草偷偷地趁人不留意地溜啦出来。

76、调皮的雪花飘飘洒洒,不听风的呼唤,不听山的嘶喊,不听天地的私语,径自舞着,飞着,自由自在,飞向有暖窗的小楼,飞向有灯光的茅屋,飞向一切美好而幽静的山谷,天真无邪的笑着,唱着调皮的歌!

77、树叶从树上落下来,在半空中翩翩起舞。

78、这时小苏醒了,睁开眼睛,冒出小芽,拱开泥土,探出它的小脑袋,春风吹一吹它就摇一摇。温暖的阳光照着它,蒙蒙的雨露滋润着它,轻柔的春风抚摸着它。不久,它长出了碧绿旳叶子。又过了不久,在枝头,长出了一个小花蕾。七彩的阳光照着它,把它的花苞染上了颜色。

79、仿写句子方法:

80、小草睡在柔软的绿毯上。小鱼游在清澈的湖水中。

81、春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩也在唱歌。听见外面很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”

82、柳树在风中絮絮低语。

83、首先分析例句的修辞特点。

84、那漂亮的花儿是美丽的笑脸

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