1、当傍晚涨潮的时候,大海却变成了另一副模样.它变得像一个无边的战场.海风吹着尖利的号角声,海浪似乎是千百乘铁骑,向海岸猛烈地进攻着,发出隆隆的怒吼声.岸上百斤重的大石,给它轻轻一拂,就淹没到海底去了……
2、第二、再写有什么事（语句要通顺，表达要清楚）
3、微风习习：形容微风和煦、缓慢吹动的样子。
4、清晨的河边，微风习习，河面上泛起层层鳞光，河岸上三五成群的老人家正在晨练呢。
5、回答如下:二年级语文数句子其实很简单，我们要先认识句号和更多的符号，以免混淆句号就是一个空心圆点而逗号是一个实心圆点，加一个小撇，叹号是一个一竖加一个点，在课文中，每一个句号都代表一句话的结束所以我们在数句子当中就可以指数句号，然后文中有出现感叹号和省略号的也是属于一句话的结束。
6、湖是软的，微风习习，波纹道道，像一幅迎风飘舞的绸；湖是硬的，像一块无暇的翡翠闪烁着美丽的光泽。
7、二年级上册语文园地七里面的词语：
8、敌人的猛攻被我军打得落荒而逃。
9、路军在敌军背后打得敌人措手不及。
10、留言条一共分为4个部分:标题、称呼、正文、署名和日期,首先第一步在白纸顶部中间写上标题:留言条
11、动词打的造句：
12、毛天天夜以继日地紧张工作。
13、第一、先写留给谁的
14、我打仗势如破竹的打了胜仗。
15、大海是那样的辽阔,一眼望不到边际；大海是那样的宽阔,拥抱了那么多的游人.我张开双臂,扑向了美丽蔚蓝的大海,顿时觉得心胸开阔.大海啊,你平静如镜,你又汹涌澎湃.那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光.我久久地站在海边,听着大海的声音,它在为我喧腾.这一切是那样的甜美.这时,我轻轻张开双臂,去拥抱大海.突然,我发现,在这甜美之中还蕴涵着几分苦涩.噢,原来是盐,那一粒粒的盐啊,是大海的结晶.
16、结果他竟然打了她一顿。
17、然后写正文,正文是核心部分,因为留言条格式简便,不宜具体详细地叙述拜访的意和事项,...
18、小虎在队伍前面打着旗，我们都跟在他的后面。
19、就在这盏清油灯下，毛写下了许多光辉著作，指明了中国革命胜利的道路。
20、最后,署名和日期,署名是创作留言条的人,然后写上日期,一份留言条就完成了。
21、我的回答是二年级上册语文学写留言条的儿歌如下：
22、他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。
23、花瓣被雨水打下来了。
24、秋雨打在树叶上，发出飒飒的响声。
25、微风习习，荷池泛起微波，荷叶和花朵也轻轻地摇曳起来，好象在翩翩起舞，引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞，这真是一幅高雅素洁的风景画呀！
26、此仗我军势如破竹，打得得心应手。
27、造句1、清爽的早晨，阳光柔和，微风习习。弯弯曲曲的山道两旁开满了美丽的野菊花。红的，黄的，白的，蓝的……美极了。
28、第三、最后写自己的名字和时间
29、年级寒号鸟的成语包括：东寻西找，树叶落尽，天气晴朗，一堵石崖，成了邻居，冬天快到，忙着做窝，准备过冬，回来睡觉，赶快做窝，天气暖和，正好睡觉，寒风呼呼，直打哆嗦，将来难过，寒冬腊月，大雪纷飞，狮子狂吼，好易恶劳，得过且过，说到做到，言出必行
30、二年级怎么数句子？
31、孩子淘气，可以吓唬吓唬，不要真打。
32、他们用石头将挂在树上的书包打下来了。
33、这就是美丽而神秘的大海,我爱它,因为它是生命的摇篮,是诡秘的魔术师,是无尽的遐想……
34、每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
35、成熟的板栗要用棍子打下来。
36、放学了，小民他们几个人一下子就把教室打扫干净了。
37、注意:人称写的时候要顶格写，内容写的时候开头空两格，落款时要先写写留言条的人的姓名，再写日期
38、这一仗，敌人被打得人仰马翻。
39、然后写称呼,这里的成为是指留言条是给谁看得,比如留言条是孩子留给妈妈看得,称呼就写成亲爱的妈妈,以此类推。
40、凝视这星星之火，毛在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。
41、他的手刚打过肥皂，很滑腻。
42、八角楼好句:
43、格式如下:
44、这是个寒冬腊月的深夜，毛穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。
45、二年级上册语文园地四学写留言条的。
46、好逸恶劳
47、我军打得敌人片甲不留。
48、枫树上的喜鹊窝里几只叽叽喳喳叫个不停的幼鸟嗷嗷待哺，好不热闹，幼稚园里面还有，在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸，喜鹊枝头叫必有好事到，者船载以入，喜鹊喳喳叫必有贵客到，人贵有自知之明，饿的时候我就觉得什么都好吃，下次回来吃晚饭
49、妈妈捞起地上的扫把，不一会儿就把地扫的干干净净了。
50、它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫蔽了村里的渡口。枫树上有个鸟窝，我喜欢极了！
