1、田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”
2、二是直接引用句子，词语，典故；
3、表示否定和讽刺.
4、引号的作用
5、"你好！"小明笑着向我打招呼。
6、表示直接引用.
7、"这个问题很有意思，我来解答一下。"教授说道。
8、“天下最难走的路”不是一般好处的路，而是两万五千里长征之路。
9、表示特定称谓.
10、句子开头的双引号通常用来引用别人的话或者某个特定的短语，帮助读者更加明确地理解作者的意和表达。而在实际写作中，如果我们想要重点强调某个具体的词或者短语时，常常会使用这种双引号格式来进行标识。
11、表示特殊含义.
12、"请问，今天有什么特别活动吗？"我向导游询问。
13、个人认为以下情况用双引号：
14、如果你是＂未经登记＂的陌生人，你是无法进入的。
15、"三个臭皮匠，顶个诸葛亮"这就是说群众的历量是伟大的。
16、鬼子来“扫荡”了。
17、xxx长的像刚从非洲回来的“黑妞”。
18、当时北平各报载“十一月日重庆专电”：“北大校长傅斯年，已由昆明返渝，顷对记者谈：‘伪北大之教职员均系伪组织之公职人员，应在附逆之列，将来不可担任要职。’”
19、三是重点强调的闪容；
20、多灾多难的黄河怎样能成为中华民族的“摇篮”。
21、人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术
22、双引号的用法及例句：
23、“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，这就是说，群众有伟大的创造力。
24、引号的作用并造句
25、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
26、我看见了“雨后春笋”的画面。
27、例句：荷兰有“风车之国”的美誉。
28、你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。
29、“六一”儿童节快到了，这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节，怎样才能过得更有好处呢
30、直接引用（引用他人的话）。
31、人，岂能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。
32、着重强调指一句话中需要着重强调的对象.实例：他是一个节俭的人,衣服旧了,破了,也“敝帚自珍”,舍不得丢弃.（表示强调论述,突出人物的节俭.）
33、特殊含义（原词有了新的含义）。
34、带有双引号的句子
35、她说：“昨日我爸爸给我买了只可爱的小狗，爸爸说：‘你要照顾好小狗哦！’我说：好！
36、特定称谓（别称、昵称）。
37、使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号（问号、叹号可保留），整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。
38、荷兰有“欧洲花园”，“花卉王国”的美誉。
39、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
40、说“认识”，其实我并不理解他。
41、三味书屋是几十年前的书塾，当年“诗云”“子曰”，咿咿哑哑的读书声街上都听得到，盛极一时。
42、否定和讽刺指对所表述的内容加以否定和讽刺.实例：你居然在课堂上传纸条,实在是太“勇于发言”了.（表示讽刺否定,讽刺传纸条的同学.）
43、直接引用指行文中引用他人的话,成语、格言、诗词等,也包括拟声词、音译词.实例：“满招损,谦受益”这句格言,流传至今天已有二千年了.（表示直接引用,引用了古人说的一句话.）
44、特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等,一般为名词.实例：号称”世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最.（“世界屋脊”一直用来特指青藏高原）
45、"我想我需要一点时间来考虑一下。"小李犹豫地回答。
46、双引号的作用有表示引语；表示特定称谓；表示特殊含义（也表示否定和讽刺）；表示着重论述的对象；用于话语之中。
47、例句：海伦学会了用手指“说话”。
48、巨人竖起一块＂禁止入内＂的告示牌
49、特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思.实例：更有两位虎头虎脑的青年,他们走过“天下最难走的路”,现在却静静地坐着,文雅得合闺女一般.（“天下最难走的路”不是一般意义的路,而是两万五千里长征之路.）
50、父亲对小明说：“咱们这地方出产的‘龙井’但是上等好茶，明天你带上几斤去探望你们的老师。”
51、家乡有一句＂紧走搭石慢过桥＂的俗语
52、表示着重强调.
53、"别担心，一切都会好起来的。"妈妈安慰着我。
54、因此，在进行写作时，我们需要准确使用双引号，保证用词的恰当和语法的准确，让读者可以更好地理解文章的内容和目的。同时，我们也应该发现并运用更多句子开头双引号的例子，来完善自己的写作技巧。
55、一是某某人说的话；
56、他是一个节俭的人，衣服旧了，破了，也“敝帚自珍”，舍不得丟弃。
57、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。
58、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。
59、“我不知道，”他犹豫着说道，“我们是否应该告诉她。这件事情实在是太棘手了。”
60、例句：“知之为知之，不知为不知”我记住了。
61、意思是：1．表示引语。2．表示特定称谓。3．表示特殊含义（也表示否定和讽刺）。4．表示着重论述的对象。5.用于话语之中。
62、四是用于对某某的称呼。
