1、牵连;攀供[involvein]
2、果引张胜.――《汉书·李广苏建传》
3、(11)
4、这天，太冷了。就连路旁的小花小草都缩紧了身子。
5、当然引导从句的连词也都可以叫作从属连词
6、果然，台下有许多同学举起了手。
7、一条长长的公路，联结着相隔千里的两地，也联结着我们美好的希冀。
8、在定语从句中关系代词和关系副词都在从句中充当成分
9、浪花涌过来。
10、我每天都在数着你的笑，可是你连笑的时候，都好寂寞。他们说你的笑容，又漂亮又落寞。
11、只见男同学走上台来，不响地摊开一卷，提起饱蘸浓墨笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。
12、他不慌不忙的走过来，踢踢腿，甩甩臂，弯弯腰。
13、信心能战胜人生道路上所有的障碍，也许连死亡它都不会放在眼里!
14、又如:引转(扭转;转回);引风吹火(引风助火势.喻指煽风点火,加重事态);引商刻羽(指讲究声律、造诣很深,有很高成就的音乐演奏)
15、当你做对的时候，没有人会记得；当你做错的时候，连呼吸都是错。
16、我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。
17、(12)
18、在名词性从句中连接词that、if、whether不作句子成分其他连接代词和连接副词充当句子成分
19、即然是两个连续的动作，那么这两个动作必须有先，有后，前后场景也要有一定的联系，两个动词分不出先后，那不叫连动，场景上太远，间隔时间长的两个动作也不叫连动。因此把握连动词语必须看动作是否是连续的。例如:今天我上山采药去。是连动。
20、引导[guide]
21、大强猛跑几步拉住了那个孩子。
22、引之表仪.――《左传·文公六年》
23、引导定语从句的连词叫关系词分关系代词和关系副词
24、我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。
25、我慢慢走上讲台桌边，摸了一张卡片。
26、状中短语的修饰语是状语，充当中心语的一般是谓词性成分。状语和中心语之间有时用“地”。
27、心累到一定的程度，连生气的力气都没有了。
28、我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。
29、一张小小的友情卡，联结着两颗心之间的祝福，也联结着如深似海的友谊。
30、他正在掩卷沉思，仿佛遇到了什么难题在思考，就连我的喊声都没听见。
31、应该是连句，就是连接句子的意思。
32、状中短语也叫“谓词性偏正短语”，是语法功能相当于谓词的偏正短语。
33、句子成分分析：句子的主语是“浪花”，主语有定语成分“被月光照得雪亮的”定语对主语的状态做出了说明；句子的动作动词是“涌过来”，这里句子还有地点状语“朝着岸边”，以及表示数量的量词“一个连一个”。
34、连句，联是关联，对联
35、按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。
36、一般引导名词性从句的连词叫连接词连接代词连接副词
37、引导状语从句的连词叫从属连词
38、又如:引首(伸长头颈,抬起头.形容殷切盼望);引手(伸手);引颈(伸长颈项);引臂(伸臂)
39、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。
40、仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式，再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用，格式是很严格的，用词不能多也不能少，就和对对联一样，一个地方几个字就是几个字。仿写的时候同时还要注意事物的特点，把事物的特点展现出来，句子内容才不空洞。
41、(10)
42、上课之前,小明走进教室,放下书包,翻出书本,打开文具盒,等待老师到来。
43、请你们在公共场合不要跑跳打闹，请遵守公共秩序，不要打扰到旁人，这是作为一个合格公民的义务。这个句子中“跑跳打闹”就是连续的动词。像这样的句子很多，如“在篝火晚会上，大家扭动跳跃，叫喊喧哗，载歌载舞，好不热闹，大家陶醉其中，开心极了。”
44、连谓句是一个主语有两个两个以上的谓语，几个谓语之间有先后关系，
45、在状语从句中从属连词不作句子成分
46、(13)
47、又如:引附(攀附);引逮(株连捕)
48、应该是联句，语法中只有联句没有连句。
49、他拉出凳子坐了下来，舒服的伸了个懒腰。
50、进行缩句：缩句时需要删除句子的修饰说明的成分，原句子中的定语、量词和状语成分都是句子的修饰，删除之后即为：浪花涌过来。
