用“填，”组词并造句
1、对于次要的问题，他只是轻描淡写地一笔带过了。
2、“填”，①组词：精卫填海造句：精卫填海是我非常喜欢的上古神话传说之一。②组词：填空造句：这个题是要求用关联词填空。
3、汉字数目字的一种笔画繁多的写法。如一写作“壹”，十写作“拾”，百写作“佰”等。多用于填写款项凭证。与“小写”相对。
4、组词是写字。
5、谈到自己的功劳时，他只是轻描淡写地说了几句。
6、不要忘记把句子中首词的第一个字母大写。
7、常用释义
8、组词，填空，填表，填好，填充，填报，填写，填志愿
9、你已经写信告诉他了，再打电话就是多此一举。
10、赵梅生的大写意画作，注重内涵品质，却又自出机杼。而艺术创作的最可贵之处也在于能不与人同却又高于众人。写曜，写望
11、小明写信给自己的偶像，向偶像表达了自己的景仰之情。
12、造句1、巴金爷爷感谢家乡孩子们写信，给他带来温暖。
13、在日常使用中，“填”也常做动词，表示充塞，如填馅。
14、写，读音为xiě、xiè。
15、如果说苏州城像一幅精雕细镂的工笔画卷，那么这儿就像一幅写意的山水小品。
16、写作是运用语言文字符号反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息的创造性脑力劳动过程。作为一个完整的系统过程，写作活动大致可分为“采集—构思—表述”三个阶段。与作家的自由写作、职业人群的专业写作不同，语文课程意义的写作，是学生在教师指导下按照特定要求用书面语言创造文本，以发展和提高自身写作能力的学习活动。简单来说，写作是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式，就像我们平常说话一样。写作就是用笔来说话。
17、(2)我在入团申请表上填写了自己的名字。
18、写，普通话读音为xiě、xiè，最早见于殷商晚期的甲骨文时代。“写”字基本含义为用笔作字，如：写字；引申指描摹，叙述，如写生。
19、书写、大写、手写、写作、誊写、抄写、改写、小写、题写、填写
20、写组词可以组：写字、书写。
21、放学后要抓紧时间写作业。
22、讲成绩夸大其词，讲问题轻描淡写，这是很不好的作风。
23、组词：书写写字抄写写作
24、(5)三年级学生能写出一段完整的话，算是不错了。
25、写作，写作文，写文案，写错，大写，小写，抄写，手写，写诗，写照
26、音序：T汉字的音序是它音节的第一个字母，要大写。
27、我爱做选词填空题。
28、抄写书写默写听写
29、动用笔在纸上或其他东西上描摹出字的形体。
30、组词造句：义愤填膺1,现实中，冷漠的人在网上义愤填膺的事太不足为奇了。
用“填，”组词并造句
31、填房、填写、填报、填塞、填料、填空、填补、填充、回填、填鸭、填方、填仓、填词、填桥、厕填、优填、充填、填坟、填门、填漆、填讳、填噎、填置、填宫、填积、填具、填服、填缝、填馅、坑填、填河、填然、填画、填星、填寡、填骈、填笮、刺填、填膺、填凑。
32、组词造句：写出(4)她顽强地同病魔作斗争，倚在床上写出了这部长篇小说。
33、(3)我们正在填写毕业登记表。
34、我的回答如下
35、我的字写的一点都不好看，我需要每天写字帖去练习写字
36、写字丶写信丶写错丶写字丶写文章丶写论文丶写字楼丶写错丶写对丶心写丶默写丶写作业丶写稿丶特写丶拼写丶缩写丶
37、在现代汉语中，“写”字多用作动词使用，表示倾吐，抒发，如写情。
38、手写大写书写写作誊写抄写轻描淡写复写写家采写题写写字台手写体写字间默写写照填写撰写写本写景小写写实主义写法写实连写缮写写生改写写意刻写描写特写复写纸传写造句:
39、写意造句
40、“填”，现代汉语规范一级字（常用字），普通话读音为tián，“填”的基本含义为把空缺的地方塞满或补满，如填塞、填补；引申含义为在空白表格上按项目写，如填表、填词。
41、阅读和写作是相互关联的，二者不可偏废。
42、[dàxiě]
43、我不相信。我不相信姜喜宝要坐中环写字楼的打印机前终老，我总要赌这一把。
44、组词:写字，写作
45、组词造句：填写(1)同学们都在认真填写自己的报考学校和专业。
46、组词：写书，写仿，写似，写作，写信
47、写形画，写影，写心，写志，写忧，写念，写怀，写思，写情，写意
48、英语老师在黑板上写着板书，要求我们将其抄写在笔记本上
49、听了居民的控诉，战士们个个义愤填膺，纷纷表示要为乡亲们报仇。
50、组词：大写，特写
51、例句，这个填空题很难，老师，应该怎么做呢
52、回到家里，要先写作业，然后再看电视。
53、这位伟大的作家，正在纸上写作
54、写字，编写，书写，
55、忙碌会让人急躁，而平息心情的一个方式是：写字。写字，会让人平静下来。
56、组词：填空，精卫填海，填补
57、信手拈来的素材使他写作文时如鱼得水。
58、论口才，他不如我；论写作，我不如他。
59、商家会在娃娃里面填充棉花
60、造句：他的这项发明填补了我国相关技术的空白。
用“填，”组词并造句
61、造句：1.语文听写课堂上，语文老师说让我们把正确答案公正书写在答题纸上
62、造句1、如果幸福太过久远。就会变成模糊的回忆。于是记忆中你的脸你的手你的毛衣就被分开放置在转盘不同的格子。谁都只能拿到零碎的幸福。却再也无法拼成一个完整的大写的爱。回忆里你的笑容可以染绿整个夏天。但时节却无法沿路回溯从前。
63、优美典雅的笛声在耳边萦绕，仿佛在眼前平铺了一幅幅写意的画面。
64、老师让我们空余时间多练习写字，让自己的书写变得漂漂亮亮的。
