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二年级仿写句子训练题下册-集锦61句

1、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。

2、你有没有多一支笔,借我用一下。

3、”好好的欠人一份情,多不好

4、“哦,刚好阿婆正从她家门里出来,这种情况再拿钥匙去开门。

5、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,有的像鱼鳞,还有的像高耸的宝塔。

6、有时候,我们会看到打折的商品,这时候我们就可以买到更便宜的东西了。

7、秋风飘过,秋天的味道是稻谷沉甸甸的粒粒香,玉米棒子的清香,还有花生香喷喷的味道,红薯的脆甜味道。混合成了秋天特有的馨香。香味随风飘啊飘,写成了秋天的诗。

8、在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

9、漫天的云朵是她洁白的裙裾,滚滚的春雷是她前进的脚步,绯红的桃花是她绽放的笑脸。

10、仔细揣摩例句,寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

11、在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

12、等一下,我还没有准备好。

13、我没有什么想说的了。

14、又咚咚的下楼了,在我和小朋友们的道谢声中,还有一杯烫烫的豆腐花几分钟后,我出门买早点。

15、秋天了,秋姑娘悄悄地来了,田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞,我轻轻从稻场边经过,嗅到稻谷的粒粒香。

16、广场上,有的人在跳绳,有的人在玩游戏,有的人在溜冰。

17、对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

18、句式要统一

19、仿写的方法

20、因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说:

21、雨水打到荷叶上像一颗晶莹剔透的珍珠,光亮耀人。

22、正是丰收季节,田里的稻谷已经熟了,它们结出了沉甸甸的麦穗,高兴地直不起腰来,一阵风拂过,我仿佛闻到稻谷粒粒香,……我也沉浸在这喜悦之中,啊,秋天是金色的!

23、早晨,公园里晨练的人很多,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子,还有的人在玩空竹。

24、内容要协调一致,前后呼应

25、今天天气没有昨天好。

26、我没有复习好,今天肯定要考砸了。

27、我没有什么需要买的了,什么都不缺。

28、天上的云,有的像奔腾的骏马,,有的像静卧的白兔,有的像蓬松的棉花糖。

29、你昨天没有去学校吗?

30、二年级小海马仿写句?比如说:小海马从海马爸爸的兜里钻了出来,快乐的探索着这个世界、小海马快乐的和兄弟姐妹们一起游来游去、小海马慢慢的探出头来看了看这个美丽的海底世界、小海马一会儿在海草里玩耍,一会儿又跑去珊瑚礁里捉迷藏

31、字数要相等或大致相等

32、二年级仿句雨水打在身上像什么一样?比如说:天空中落下了一滴滴的雨水打在身上就好像是一朵洁白的小花绽放在了身上、天空中落下了小雨滴,雨水打在身上像是晶莹剔透的水晶一样可爱、天空中落下了小雨滴,雨水打在身上像是一朵朵洁白的茉莉花。

33、我们没有有权有势的父母

34、我这样说着,显然是很困难的事,手拿了包子馒头,阿婆拿着杀好了的已洗干净的鱼咚咚的送来了。

35、句式,即句子的结构形式。句式要统一,是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部,试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语,那就要首先考虑到短语结构一致,如例句是主谓结构,仿写语句也应如此。

36、修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

37、暴雨下起来了,珍珠般的雨点打在我的身上。

38、又欠了一份人情,我可以开的,且左手迅速开始发红——差点被烫伤皮肤了,我手上的早点全扑向了大地!”她热情的说。

39、昨天考试为什么你没有来?

40、“叭叭”几秒钟的功夫,不由得回想起刚搬来这个城市时的情景。

41、我没有什么可忏悔的。

42、小敏生病了,今天没有去上班。

43、我的天呐。

44、我没有什么可后悔的。

45、在商店里,我们也需要注意自己的行为,不能乱扔垃圾,不能随便碰东西,要保持安静,不要打扰别人。总之,在商店里,我们要做一个懂礼貌、懂得节约的好孩子。

46、修辞要相同

47、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系,那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

48、雨水打在身上像什么一样仿写

49、我没有什么事可保密的。

50、秋天里,稻上场的稻谷,像黄金粒粒香。

51、我们没有什么可发牢骚的。

52、暴雨下起来了,雨水打在我身上,就像是子弹密密麻麻的扫射

53、天上没有了温暖的太阳。

54、深秋季节,绚烂的菊花开了,五颜六色,有的是淡绿色,清雅美丽;有的是深紫色,摇曳多姿;有的是桔黄色,灿烂夺目。

55、没有人能谅解我。

56、当秋天的风吹过田野,吹黄了粒粒香的稻子,金灿灿的稻谷,笑弯了腰。人们这才感受到劳动的甘甜、丰收的喜悦,地里的农民,被太阳晒得发黑的脸上印出了笑容,不知淌了多少汗,如今丰收在望,能不叫人开心吗?

57、一天清晨,留下的即是阿婆难以理解的目光,“我帮你开门吧,在窘迫中我不得不回到早点店去重买,不了。

58、内容协调一致,包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系,要能够互相搭配,互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。

59、一群小花猫,有的在滚皮球,有的在捉蜻蜓,还有的在猫妈妈的身上嬉戏它们玩得真开心!

60、在商店里,我们可以看到很多东西,比如食品、玩具、衣服等等。我们可以用钱来买这些东西,但是在购买之前,我们需要看一看价格,看看自己的钱够不够。

61、雨水打在荷叶上像打鼓一般,发出一串动人的声响。

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