针对三年级孩子生字组词薄弱的问题，可以采取以下措施：
增加阅读量
选择适合三年级的读物，如故事书、绘本等，让孩子在阅读中接触并理解生字词。
制作生字卡片
制作生字卡片，每张卡片上写一个生字，配上图片或例句，帮助孩子记忆。
听写练习
每天安排一定时间进行听写练习，让孩子通过书写的方式巩固生字词。
词语造句
让孩子用生字词造句，帮助他们理解字词的含义和用法，同时提高语言表达能力。
制作词汇本
记录孩子学习过的生字词，方便随时复习查看。
紧跟课本
复习课本内容，尤其是生字词部分，家长可以陪同孩子一起预习，从字的结构、偏旁、部首、意思、组词、造句、拼音等方面去复习。
利用多样化的学习材料
使用识字卡片、儿童图书、教育软件等，以生动有趣的方式帮助孩子记忆。
创建字词联想图
与孩子一起创建字词联想图，将新学的字词与已知词汇、图像或情景联系起来，形成思维导图。
定期复习和测试
定期复习已学内容，并进行小测验检查学习效果，增强孩子的自信心。
鼓励阅读和写作
鼓励孩子多读多写，将新学的词汇应用到实际语境中，加深理解和记忆。
利用语文辅导资源
选择合适的辅导资源，如线上语文课程、语文辅导书籍、语文学习App等，帮助孩子系统学习。
培养兴趣和自信
提供丰富多彩的语文学习环境，激发孩子学习语文的兴趣和热情。
以上措施可以帮助孩子在轻松愉快的氛围中提高生字组词能力。同时，家长和老师的耐心指导和鼓励也非常关键。
