校团委述职评议的特色做法主要包括以下几点：
量化考核指标体系
校团委建立了全面、具体、可操作的量化考核指标体系，客观评价工作实绩，推动基层团组织工作的创新发展。
每年初发布共青团年度工作要点，将年度重点工作具体化、指标化、项目化，并明确每个任务的不同等次评价标准，为基层团组织书记提供工作指南和参考。
每年底进行量化考核指标的评价，将基层团组织书记的工作实绩转化为具体等级，确保考核结果的公正性和准确性。
多元评价机制
校团委坚持多元评价，结合量化考核指标、现场述职评议、团员青年满意度测评，从多个角度和层面对基层团组织书记的工作进行全面、客观的综合评价。
特色品牌创建
各学院基于专业优势凝练团学工作特色，构建课外科技创新工作体系，打造青年向往的团学工作品牌，培养学校青年学生的创新意识、创造能力和创业精神。
各二级学院团委书记在述职中结合本学院专业特色，围绕党建带团建、强化团员青年思想政治引领、基层团组织建设及阵地建设、服务团员青年成长成才、围绕党政中心服务大局等多个方面进行述职，总结工作成果与不足，并作2024年工作规划与展望。
现场述职与点评
评议会上，学院团委书记根据前期工作安排，从重点工作开展情况、工作创新点及特色做法、存在问题及下一步打算等方面进行述职，重点突出，特色明显。
现场述职直奔主题，简明扼要，确保述职内容的有效性和针对性。
这些特色做法旨在通过量化考核和多元评价，全面、客观地评估基层团组织书记的工作表现，同时鼓励各学院结合自身专业特色，创新性地推进团学工作，提升整体工作水平。
