幼儿园舞蹈《奔跑的少年》的串词可以编排如下：
开场白
“在这阳光明媚的日子里，有一群少年，他们怀揣着梦想，用他们的步伐书写着青春的篇章。今天，让我们一起跟随他们的脚步，感受那份奔跑带来的激情与活力。”
引入舞蹈主题
“看!他们来了，一群充满活力和朝气的少年，他们正在奔跑，奔跑在追求梦想的道路上。他们的每一个动作都充满了力量和希望，让我们一起来见证他们的成长与蜕变。”
舞蹈动作与音乐结合
“奔跑不停，激情飞扬，青春不散，梦想长存。让我们一起跟着音乐的节奏，感受这份来自内心的热情与力量。”
展示舞蹈片段
“在这段舞蹈中，孩子们用他们的身体语言诠释了奔跑的意义。他们或轻盈跳跃，或疾驰如风，每一个动作都展现了青春的活力和无尽的可能。”
情感表达
“奔跑的少年们，你们在追逐梦想的路上，是否也曾迷茫、也曾疲惫？但请记住，每一次的跌倒都是成长的垫脚石，每一次的坚持都会让你更加接近梦想。”
结尾
“当音乐渐渐落下，少年们的身影也渐行渐远。但他们的梦想和热情，将永远留在我们的心中。让我们期待他们在未来的日子里，继续奔跑，继续追逐属于他们的梦想。”
通过这样的串词编排，可以有效地引导观众进入舞蹈的氛围，感受少年们奔跑的力量和激情，同时也能传递出积极向上的正能量。
