儿童散文以其生动的语言、丰富的想象和优美的意境，深受孩子们的喜爱。下面是一些优秀的短篇儿童散文及其赏析：
《小河》
内容：
我是一条明亮的小河，不停地向前奔跑着。我望着晴朗的天空，它给我穿一件蓝蓝的干干净净的衣服。当我跑过田野，我看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花，我又换上了一件鲜艳的花衣服了。我是一条明亮的小河，我跑过果园。果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。春风把花瓣儿撕了我一身。我带着花瓣儿，跑了很远远的路，人们还闻得到香味哩!我流过田野、山坡、工地、果园，到处都听到歌声。我又带着歌声流向远方。远方的小河也穿着鲜艳的花衣服，飘着香味，带着歌声。我们携起手来，向前跑啊，跑啊，一直跑向大海。
赏析：
这篇散文以第一人称的视角，生动描绘了小河的自然美和生命力。通过拟人化的手法，小河被赋予了奔跑、换衣服等人类的行为，使得小河的形象更加鲜活。文中对春天田野、果园的描写，充满了生机和色彩，给人以美的愉悦。
《春雨的色彩》
内容：
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争辩一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的？小白鸽说：“春雨是无色的。你们伸手接几滴瞧瞧吧。”小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧!春雨落到草地上，草儿绿了!春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了……”小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗？春雨落在油菜地里，油菜花黄了；春雨落在蒲公英上，蒲公英的花儿也黄了……”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但能给春天的大地带来万紫千红。”
赏析：
这篇散文以春雨为主题，通过小鸟的对话，展现了春雨给大地带来的色彩变化。文章语言生动，充满了童趣，同时通过春雨这一自然现象，传达出春天生机勃勃的信息。
《大树是妈妈，小树叶是她的孩子》
内容：
大树是妈妈，小树叶是她的孩子。春天，小树叶只是绿绿的嫩芽。夏天，小树叶已长大了，在火辣辣的阳光下为人们撑起一把大伞，送来一片片阴凉。秋天到了，小树叶由绿变黄，一个个似乎穿着金黄裙子的小姑娘，搀着大树妈妈……
赏析：
这篇散文以大树和小树叶的关系为线索，描绘了四季的变化。文章通过生动的比喻和拟人化的手法，将自然界的景象与儿童的情感相融合，给人以美的享受和深刻的启示。
这些儿童散文以其独特的艺术魅力，不仅能够激发孩子们的想象力和创造力，还能在潜移默化中教育他们热爱自然、珍惜生命。希望这些赏析能够帮助你更好地理解和欣赏这些作品
