对于脾气大的幼儿，在写评语时可以采取以下方式：
肯定积极方面：
首先，可以肯定幼儿在性格、行为等方面的积极表现，比如“你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘，你爱劳动，对老师有礼貌，与同伴能友好相处”。
指出需要改进的地方：
然后，以温和、耐心的方式指出幼儿需要改进的地方，特别是脾气大的问题。例如，“我们发现你有时候脾气比较犟，但是这一学期中你长大了，我们希望你能在情绪管理方面做得更好，学会更好地控制自己的情绪”。
提供具体的建议：
可以给出一些具体的建议，帮助幼儿改善脾气。例如，“当你感到生气或不满时，可以尝试深呼吸几次，或者先冷静下来再和同伴交流”。
鼓励和支持：
最后，要表达对幼儿的鼓励和支持，让他们感受到老师的关心和期望。例如，“老师相信你能够通过努力，逐渐克服这个缺点，变得更加出色”。
“你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘，你爱劳动，对老师有礼貌，与同伴能友好相处。你上课也能积极举手发言，大胆表达自己的想法。不过，老师发现你有时候脾气比较犟，这可能会影响到你和同伴的相处。希望你能在情绪管理方面做得更好，学会更好地控制自己的情绪。当你感到生气或不满时，可以尝试深呼吸几次，或者先冷静下来再和同伴交流。老师相信你能够通过努力，逐渐克服这个缺点，变得更加出色。”
