1、主语是一个句子的说明对象，既然是说明对象就要是名词或者是类名词的东西来充当，比如代词，动名词，当然也可以是有名词功能的从句。所谓有名词功能的意思就是，它是一个句子，但是它可以当名词使用。那么什么样的句子能够做主语呢？
2、宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词或介词之后，能作宾语的有名词，代词，动名词，数词，动词不定式等。
3、定语主要由形容词构成。
4、补充说明宾语或主语，用形容词，名词，动词不定式充当
5、谓语说明主语的动作，状态或特征.行为。
6、在上面的例子中，whathesaidatthemeeting是句子的主语，what是代词。
7、)复合谓语：情态动词+动词原形
8、HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。（在这句中“He”为代词，充当句子主语）
9、Heaskedmetohelphim.他让我帮助他。
10、有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。简称双宾语
11、由动词(或短语动词)构成。
12、实际当中，一个句子做主语主要有两种体现，一个如whathesaidatthemeetingisveryimportant。
13、修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
14、表语是谓语的一部分，它位于连系动词如be之后，（主语+连系动词+表语）说明主语身份，
15、有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：
16、HelivesinLondon.他住在伦敦。
17、由主语、谓语、宾语组成的句子,主语一般是名词或者代词,谓语一般是动词,宾语一般是名词或者代词。
18、主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。
19、IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。
20、主语、谓语、宾语是句子的主干,定语、状语、补语是句子的枝叶,一般来说,句子主干已经可以把意思表达清楚,而枝叶只是修饰一下,是意思表达得更精确、明了。
21、Westudyforthepeople.我们为人民学习。
22、还有一种，比如itisveryimportantthathecanspeakEnglish。在这个例句里it是形式主语，that从句是真正的主语。总之，掌握了以上两种句型，基本上就掌握了句子做主语的现象，就是所谓的主语从句。
23、Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。
24、这种句子属于:主语十及物动词十双宾的句型。双宾即_间宾十直宾，间宾是人，直宾是物，它们都做宾语，故称双宾。例如:老师给我两本书Teachergavemetwobooks。这里老师是名词，给是及物动词，我表人，是间宾，两本书是表物，是直宾。
25、用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
26、Heisanewstudent.他是个新生。
27、Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。
28、但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
29、一般可分为两类：
30、)简单谓语
31、能做主语的句子就叫主语从句，主语从句的分为三种，第一种是陈述句，它需要引导词that，第二种的是一般疑问句，只能是whether来引导，不能是if，第三种就是特殊疑问句，由特殊疑问词引导，主要是有单个的特殊疑问词和复合疑问词，后者主要是wh+ever构成的。
32、在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
33、可以有不同的时态，语态和语气。
34、动作的发出者，执行动作的主体。
35、WelikeEnglish.我们喜欢英语。
36、主要是名词和代词。
37、Heoftenmakeushy.他经常使我们快乐。
38、Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
39、在主系表结构里是被说明的主体。
40、Heplaysfootballontheplayground.他在操场上踢足球。
41、我的回答：鸟儿吃虫子。
