三年级学生可以尝试仿写以下排比句：
1. 它们对路过的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。
2. 小明对着深深的山沟大声喊叫，对着麦浪滚滚的田野大声喊叫，对着满天的繁星大声喊叫，对着波涛汹涌的大海大声喊叫。
3. 拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。
4. 人生如梦，需要留一半清醒留一半醉；人生如戏，需要台上明白台下糊涂；人生如剧，需要本内编排本外实在。
5. 我沉默，不是无话可说，不是示弱；我沉默，不代表认错，不代表你赢了；我沉默，只是不愿，只是不屑，只是一种无声的坚持。
这些句子都遵循了排比句的规则，即使用三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起。通过仿写这些句子，三年级学生可以锻炼自己的语言表达能力，使句子更加生动有力。
