《宇宙生命之谜》这一课是按照 提出问题—分析问题—得出结论的顺序来写的。
提出问题：
首先，作者提出了“地球之外的太空中是否有生命存在”这一引人入胜的问题，引发读者的兴趣和好奇心。
分析问题：
接着，作者详细分析了生命存在的四个条件，并对太阳系中除地球外的行星进行了逐一分析，利用排除法，排除了不具备生命条件的行星，如木星、土星和水星，从而缩小了可能存在生命的范围。
得出结论：
最后，作者总结了目前的探索结果，指出尽管科学家们在火星上发现了一些可能支持生命存在的迹象，但至今仍未找到确凿证据证明地球之外存在生命，因此这个问题仍然是一个未解之谜。
这种写作顺序不仅有助于读者逐步理解宇宙生命之谜的复杂性，还激发了读者对进一步探索宇宙生命的兴趣和愿望。
