大班请听我说故事成长手册是一个记录孩子在大班期间成长故事的文档，可以包含以下几个方面：
封面设计
可以自行设计封面，以小朋友喜欢的主题或颜色为主，比如可以选择孩子喜欢的卡通人物或者和大班相关的元素作为主题。
目录
根据手册内容，列出相应的目录，方便查阅。目录可以包括各个章节的标题和页码，比如“我的成长故事”、“学习进步”、“课堂表现”等。
照片收集
收集小朋友在幼儿园的各类照片，如学习、游戏、生活等，并附上相应的文字描述。这些照片可以展示孩子在不同场合的表现和成长过程。
老师评语
教师对小朋友在幼儿园的表现进行评价，提出优点和需要改进的地方。老师的评语可以帮助家长了解孩子在园的表现和进步情况。
小朋友自述
小朋友自己对自己在幼儿园的表现进行评价，可以包括优点、需要改进的地方、特长等。这有助于孩子自我反思和总结。
家长意见
家长对小朋友在家的表现及对幼儿园的建议和意见。家长的参与可以让孩子感受到家庭的关爱和支持。
学期总结
教师和家长共同总结小朋友在幼儿园的表现，并提出一些建议和期望。这有助于孩子和家长一起规划未来的成长方向。
在编写过程中，注意保持真实客观，突出小朋友的闪光点，展现小朋友的成长过程。同时可以根据小朋友的个性特点和发展水平，提出一些针对性的建议和指导，帮助小朋友更好地成长。最后，手册的设计要简洁明了，图文并茂，让人一目了然。
