师传身授是甚么意思
1、宋龚颐正《芥隐笔记·东坡宸奎阁碑铭》：“巍巍仁皇，体合自然，神曜得道，非有师传。”
2、一般作主语、谓语；含褒义
3、“师传身授”意思是师傅把毕生的手艺或知识传给自己的学生，用自已的行为给学生做傍样。出自《芥隐笔记·东坡宸奎阁碑铭》：“巍巍仁皇，体合自然，神曜得道，非有师传。”
4、拓展资料：
5、相关出处：宋·龚颐正《芥隐笔记·东坡宸奎阁碑铭》：“巍巍仁皇，体合自然，神曜得道，非有师传。”清·刘大櫆《序》：“而游夏独以文学见称，盖其学有师传，代相祖述。”
6、师传身授意思是：师傅把毕生的手艺或知识传给自己的学生，用自已的行为给学生做傍样！
7、在实践中，师传身授需要老师具备丰富的经验和深厚的知识，同时还要有教学能力和沟通能力。
8、清皮锡瑞《经学历史·经学昌明时代》：“是小夏侯求异於大夏侯，大夏侯又求异於欧阳，不守师传。”
9、京师广场上,象征师传身授的木铎雕塑高高耸立。
10、这,是一个被当男娃养大的女术师师传身授传奇。
11、老师之传授；师承。
12、意思是：师傅把毕生的手艺或知识传给自己的学生，用自已的行为给学生做傍样！
13、师传身授，意思是师傅把毕生的手艺或知识传给自己的学生，用自己的行为给学生做傍样。
14、师传身授造句：
15、意思是既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。
16、这个年轻小花脸的科白是经过师传身授的.
17、这种方式比较直接、生动，既有助于保护并弘扬传统文化，也能够促进学生的全面发展和成长。师传身授强调的是师生之间的互动和师生之间的关系，这有助于塑造学生积极向上的人生态度和价值观。
18、学生则需要具备认真学习、勤奋钻研的态度，更重要的是需要具备自信心和开放心态，愿意与老师共同合作、进步。
19、师传身授是指师承传统的一种方式，学生通过与老师共同学习、探讨、实践，潜移默化地接受老师的精神、道德、技艺等方面的传承。
20、某老师师传身授秘籍，说以后看书的时候都随身带个小镜子，看不下去书的时候就拿镜子照照自己，心里默念：都长成这样了，还不好好看书！
21、清刘大櫆《序》：“而游夏独以文学见称，盖其学有师传，代相祖述。”
22、师传身授的意思是：师傅把毕生的手艺或知识传给自己的学生，用自已的行为给学生做傍样。
23、某老师师传身授秘籍，说以后看书的时候都随身带个小镜子，看不下去书的时候就拿镜子照照自己，心里默念：都长成这样了，还不好好看书。
24、所以我们要按照师传身授传承下来的心髓去修，这些教法精华有着不共的加持力。
25、意思：全靠师傅传身教靠戏班子排练和演出过程中逐步加工提高时的藏戏保留和发展.
