1、存在；生存。
2、真的过年了，在忙忙碌碌行人的脚步中，在手拎肩扛物件的人群里，在一声声问候的话语间，在震动山河的鞭炮声中，在济济一堂座无虚席的年夜饭的壮观场面里，在熙熙攘攘的庙会人群里。
3、二、“在”用法
4、小鸟在窝里。
5、天空像母亲包容大地与白云，大地在她身下苍茫，白云在她怀里嬉戏。
6、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸.
7、在山脚，在溪边，在路旁，在公园里，当你偶然间发现迎春花已经悄悄地探出头来了，你一定会立刻想到，这是春姑娘来报喜了。
8、可以这样造句：在宽阔的大海上，一艘艘渔船、客船在航行。
9、姐姐在看电视，在听音乐，在玩游戏。
10、爸爸在看书，在看报纸，在喝茶。
11、孩子们在草地上，欢乐地在跑来跑去。
12、小鸟在草地上打滚,在沙滩上堆城堡,在水里嬉戏.
13、下课了，小红在跳绳，小明在跳步，小花在打羽毛球。
14、在广阔的天空上，小鸟儿在自由自在的飞翔。在那黑夜里，在那原野上，在那海洋里，我独自在游荡。
15、爸爸在看书，妈妈在玩手机，姐姐在做作业，我在玩芭比娃娃！
16、一、“在”释义
17、我在人行道上走，在斑马线上走，在绿灯亮起时过马路。
18、蝴蝶在花众中翩翩起舞，在天空中飞来飞去，在花园里休息。
19、表示人或事物的位置。
20、《什么地什么在二年级五个字？》如下；
21、扩展资料
22、蜜蜂在花蕊里采蜜，在花众中嘻戏，在花海里躲猫猫。
23、在……在……在……在……造句。
24、小鸟在吃食。
25、二年级上册的造句1、我在家里走来走去，想找一个杯子。我在公园里走来走去，想寻找一朵花。小鸟在天上飞来飞去，想寻找它的妈妈。
26、碧绿的草地上，在点缀着一簇簇紫色的花朵。
27、今天，小明总是被老师批评，她为什么不表现好一点呢？
28、小兔子在山上跑步，在比赛，在吃草。
29、作介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等。
30、今天，妈妈总是忙不停，她为什么要做那么多事呢？
31、今天老师将给我们上语文的第2课。
32、肥沃的黑土地上，在生长着浓密的庄稼。
33、公园建好了，到了夏天，人们有的在那儿散步，有的在那儿听广播，有的在那里放风筝，还有的在那里聊天。
34、可以这样造句：3、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子。
35、今天，妹妹总是哭个不停，她为什么那么伤心呢？
36、不要抽烟，爸爸，我不喜欢有烟味的家。不要吵了，妹妹，我要做作业。不要帮我倒水，妈妈，我自己来。
37、小鸟在天空飞翔,在林间歌唱,在溪边戏水,自由快乐。
38、在天上在山上在水里在草地上,都有自由的生物.
39、要想考一百分，你必须好好学习。要想得第一名，你必须要下苦功。
40、大人看起来是没有啥难度的，但放在二年级的孩子们也是有一定困难的。
41、勤劳地人民在工地上，正在只争朝夕地搞建设。
42、我在学校搞卫生，在教室里认真听课，在座位上写作业，在书室看书。
43、我在课堂上做笔记，在家里帮妈妈做家务，课外活动时在操场踢球，在草地上打滚。
44、早上我在公园散步，有的在跳舞，有的在打羽毛球，有的在打篮球。
45、小鸟在哪儿。
46、早晨我去公园晨练,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞剑,有的人在踢毽子。
47、小鸟在这里，小鸟在这儿，小鸟在远处。
48、小鸟在阳光下，在田野上，在小村中，自由穿梭欢快的飞翔。
49、早晨我在公园晨练，在跑道上跑步。
50、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸。
51、在沙滩上还有一道亮丽的风景线，是在海边游玩的各色人群，人们有的正在挖贝壳，有的正在捞小鱼，有的在拍婚纱照，还有的在水中嬉戏。
52、和“所”连用，表示强调。
53、在乡村，在城市，在河畔，在树林，我们都能见到麻雀的身影。
54、小鸟在枝上，小鸟在枝头。
55、小鸟在吃虫，小鸟在飞翔。
56、蝴蝶轻轻地飞舞，鸟儿欢快的在歌唱。
57、一路上，妈妈总唱个不停，她为什么这么开心呢？一路上，小鸟总唱个不停，它为什么唱得那么动听呢？
58、红彤彤的苹果像灯笼一样。
