1、站得更高才可以看的更远，懂得的越多就会得到的越多，所以唯有不断的兖实自己，让自己能像巨人一样拥有强大的体魄，像阿凡提拥有过人的智慧，才能让自己处于不败之地。
2、小明高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿
3、这时空气变得更加清新了，仿佛还带着一股芳香。
4、这件事归根结底是我们做得不对。
5、他被张老师问得张口结舌。
6、夏天的太阳热得像火球。2秋天的晚风凉爽极了。3我得到老师的赞赏。4我获得了三好学生称号。5我的小红马在比赛中飞快地超过了一个又一个对手，最终赢得了这次比赛的冠军！6绿得发蓝的江水缓慢地流淌着。7他是一个帅气的男孩。8快乐的小兔子飞快地奔来，跑得比谁都快。9暖风拂拂，熏得游人都深深地沉醉在温暖的春天里。10细纱般的春雨轻柔地洒在麦田里，农民们高兴得手舞足蹈起来。
7、花儿那么美，美得像画出来的，画得栩栩如生。
8、他被那些书弄得神魂颠倒。
9、我们得去上学了，上课的时间快到了。
10、书房布置得朴素大方。
11、她腰扭了，痛得直打颤。
12、战场上，双方拼得你死我活。
13、期末考试结束了，小明得了第一名，高兴极了。
14、《什么得什么写句子三年级上册？》如下；
15、我最近经常得到老师的表扬。
16、时局长的话搞得全厂上下人心惶惶。
17、只要路是对的，就不害怕遥远。只要认准是值得的，就不在乎沧桑变化。
18、天气太冷了，他冻得直打哆嗦。
19、妈妈最近都在大扫除，做得直不起腰。
20、这件事还得劳累你跑一趟。
21、只有唱歌唱得好的人才会扣人心弦。
22、他的话说得十分详细。
23、一个西瓜装满车，压得地球直哆嗦。
24、可以这样造句：这幅画修补得天衣无缝。
25、他所取得的成绩,让人不得不对他另眼相看。
26、我的同事小张长得皓齿明眸。
27、造句1、渐渐地，我可以做得很好了。
28、小豆子摔倒了，哭得直打嗝。
29、夜空上的星星真多啊，多得就像那棋盘上的棋子一样。人生如棋，世界就像盘。
30、婚礼的事让他们忙得不可开交。
31、天气热得人直冒汗，他拿着扇子手不停挥。
32、雨下得真大，多亏你提醒我带把伞。
33、作为一名学生时我们得好好学习,时得快乐的玩。
34、他掉进水里，逗得孩子们乐不可支
35、哀莫大于心死这句说得很有道理。
36、一、在句子中，用在名词（表示人和事物名称的词）前面的，要用白勺“的”字。1.我爱勤劳的妈妈；2.公园里的景物美极了等，句中的“妈妈”、“景物”都是名词，前面应该用“的”字。二、在句子中，用在动词（表示动作行为的词）前面的，要用土也“地”字。如：1.他积极地回答问题；2.大雪纷纷地下等，句中的“回答”、“下”都是动词，前面应该用“地”字。三、在句子中，用在动词后面的多数要用双人“得”字。如：1.地被扫得很干净；2.小弟弟笑得流出了眼泪等，句中的“扫”、“笑”都是动词，后面要用“得”字。用“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效果如何（地扫得怎么样？地扫得很干净）。
37、工地上人们干得热火朝天。
38、夏天都快过去了，天气还是热得直冒汗。
39、这个剧本写得很好，值得一读。
40、你笑得像花儿一样美丽动人。
41、小明勤学好问，懂得的知识比别人多。
42、明媚的阳光。宽广的原野。你的玩具。富裕的人民。他的爸爸。皎洁的月光。清新的空气。美丽的大自然。复杂的作业。简单的句子。你想怎么地？是他说地你来了。悄悄地走近。慢慢地靠近。飞快地跑远了。灵活地运用。悠闲地抽烟。愤怒地吵架。熟练地掌握。轻轻地拿着。慢腾腾得像猪。好得很。吃得多。穿得太少。开车快得像飞。货物堆得像山一样高。跑得飞快。走得很慢。想得很多。轻得像鸿毛一样。
