1、小金鱼们在水中玩得可高兴了，一会儿你追我赶的，好像在做游戏；一会儿悄悄地探出小脑袋，东张西望的，看看外面有什么新鲜事；一会儿摇摇身子，扭扭尾巴，跳起了集体舞，真有趣啊！
2、青蛙在农民伯伯的田里辛勤的吃讨厌的害虫。
3、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
4、太阳害怕极了，慌慌张张地躲进海里。
5、勤劳的青蛙在田里不知疲倦的吃害虫。
6、根据这一标准，小朋友们可以自己翻开语文书，找一找课文中的拟人句。
7、青蛙在村外的田地里非常欢快的吃害虫
8、以上的句子可以补充为：
9、深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星，它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。
10、落叶随着风翩翩起舞。
11、拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。
12、清晨，大风雪停下来了，不过还得过好久才天亮。几颗残星偷偷地睁开眼窥视那一片雪白的银白世界。
13、小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深扎在富饶而美丽的土地上。
14、睡在松软的泥土里。
15、二年级下册语文的课文中有很多拟人句：
16、小青蛙坐在一片碧绿的荷叶上吃虫子。
17、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
18、一群呱呱叫的青蛙在田里蹦蹦跳跳的吃害虫。
19、笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。
20、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
21、初冬里，山野的绿色也尚末褪尽，还有一星半点的草梢还没被染黄。
22、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
23、人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
24、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
25、小草从地下探出头来。
26、小青蛙在稻田里津津有味地吃虫子。
27、可爱的青蛙在乡亲们的田里吃害虫。
28、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
29、所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
30、春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。
31、秋天的田野，沉甸甸的稻谷笑弯了腰，农民伯伯不怕劳累，满头大汗地收割着，嘴里还哼着歌，脸上露出丰收的喜悦。
32、雷锋出差一千里，好事做了一火车。
33、小柳树听了不好意思的笑了
34、二年级下册的语文训练，主要为了训练学生表达的生动化。在补充句子的时候，主要是从补充准确的动词、形象的形容词、方位词、名词、数量词等来把句子进行一个扩展。
35、哈尔滨不是好地方吗？哈尔滨是个地方。
36、风追着雨，雨赶着风，风和雨联合起来追赶着天上的乌云，整个天地都处在雨水之中。
37、过去未来轻轻重叠，原来一切只是过眼云烟。
38、拟人:1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
39、几只小青蛙在田里又蹦又跳的吃害虫。
40、梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗？他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。
