1、它的皮毛又柔软又雪白像地毯似的，软绵绵毛绒绒的柔软极了。
2、沉默是金，狂妄自大是毁灭自己的杀手锏，难道不懂这些吗？
3、阳光映射在她的脸上，她原本微蹙的眉头渐渐松开，眼里有闪闪的亮光，瞬间，她扬起一抹明媚的微笑，感人至深。
4、今天第四节课上体育课吗？
5、高高的山岗上有座山峰，我好像攀登上去呀！
6、她笑了，笑得那么快活，腮帮上露出两个浅浅的小酒窝，真像一朵绽开的红山茶。
7、描写微笑的语句
8、其次要考虑到句子结构是否合适，因为句子的结构正确是进行句子训练的基础。
9、她把嘴一抿，脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容。
10、美丽的草原我的家，你难道不喜欢吗？
11、乖乖的尾巴又短又圆，远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。
12、咕噜咕噜—（造句）妈妈还没煮好饭，可是我的肚子咕噜咕噜的开始叫了！
13、悠哉悠哉—（造句）上课铃快响了，小明还在悠哉悠哉的走！
14、你难道不知道我在想事情吗？
15、哗啦哗啦—（造句）大雨哗啦哗啦的下个不停，大地都变得潮湿了！
16、这是谁家的大黄狗？
17、注意单词，语句结构等等
18、微笑是一种神奇的力量，能给人美的享受；微笑是一股源源不断的甘泉，能给予你无限的力量。
19、白胖白胖—（造句）邻居家的小宝宝长的白胖白胖的，真惹人喜爱！4.叮咚叮咚—（造句）门外的声音叮咚叮咚的响，把睡梦中的我吵醒了！
20、你毫无倦色，快乐地微笑着，那闪着青春光彩的笑容，像-朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲，含着晶莹的雨珠，羞怯而又优雅地点着头。
21、忽闪忽闪—（造句）洋娃娃的眼睛忽闪忽闪的，可爱极了！
22、你好漂亮啊！
23、还能告诉我一些题外的细节吗？
24、考虑考虑—（造句）放假了，妈妈告诉我说要好好考虑考虑去哪里旅游！
25、哇凉哇凉—（造句）雪花满天飞舞，把我的小手冻的哇凉哇凉的！8.切磋切磋—（造句）我把昨天新学习的武术和我的同学好好切磋切磋！
26、商量商量—（造句）今天想和妈妈商量商量去游乐园玩！
27、写作需要灵感，需要沉淀，难道你没学会吗？
28、一年级毕业了马上进入二年级了
29、好大的一颗草莓啊！
30、数学习题册这道题你会不会做？
31、乖乖不仅尾巴特别，而且眼睛和皮毛也很特别，它的眼睛红艳艳的，像两颗漂亮的红宝石，美丽极了！
32、二年级孩子写句子不通顺首先我们可以锻炼她的语言理解能力，也就是让他先读文章然后问她文章是按意思，还可以先听，这也就是倾听与表达，先听最后在根据自己理解把意思说出来，然后最后在这些的基础上在写句子，这样就会比之前好很多
33、二年级的句子训练需要注意用词的准确以及造句句子结构是否合适。二年级的学生对句子的掌握，还存在于简单句。那在进行句子训练的时候，需要格外注意用词是否准确，因为二年级的学生刚开始学习简单的词汇和句子，所以要注意用词是否准确。
34、微笑是一种国际语言，不用翻译，就能打动人们的心弦；微笑是一种艺术，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一缕春风，那么它会吹散郁积在心头的阴霾；如果说微笑是一抹阳光，那么它能温暖受伤苦闷的心。
35、应当注意句子的情感表达
36、难道我们不相信自己的眼睛看到的吗？6、深海里的大鲸怎么是鱼呢？7、那些美好的印象，难道说我会忘记吗？8、这些书本难道不是你的吗？
