班级民主评议是一种重要的活动，旨在通过集体讨论和反馈，促进团员之间的相互了解和提高。以下是一个班级民主评议的示例流程和内容建议：
准备工作
由辅导员或班主任组织，并确定评议的时间和地点。
通知所有团员，并确保他们了解评议的目的、流程和重要性。
自我评定
团员根据个人表现，对照团组织的标准进行自我评价。
可以包括学习态度、纪律表现、团队合作、社会工作等方面。
小组评定
各团小组组长组织小组成员进行讨论，对照团总支的要求进行评定。
小组评定可以采用描述性语言或定义性语言，对每个团员的表现进行具体评价。
汇总和反馈
各团小组组长将评定结果汇总，并反馈给每个团员。
团支部根据评定结果，进行最终的评议，并将评语发给每个团员。
公开透明
整个评议过程应公开透明，确保每个团员都能了解评议标准和结果。
鼓励团员提出意见和建议，增加评议的公正性和客观性。
总结和改进
评议结束后，团支部应组织一次总结会议，讨论评议中发现的问题和不足。
提出改进措施，帮助团员在以后的学习和工作中不断进步。
尊敬的团组织：
背景：
我们班在前两周进行了江州船厂的实习，未能按时完成组织布置的任务，特此请求组织体察。
自我评定：
在实习期间，我积极参与了各项工作，虽然面临一些挑战，但通过不断学习和努力，逐渐适应了工作环境。
在团队合作方面，我主动与同事沟通，共同解决问题，表现出了良好的团队精神。
在学习态度上，我认真对待每一项任务，努力提高自己的专业技能和知识水平。
小组评定：
小组内其他团员对我的表现给予了较高的评价，认为我在实习期间表现出了较强的学习能力和责任心。
同时，他们也提出了一些建议，如希望我在未来的工作中能够更加主动地承担责任，进一步提高工作效率。
总结和改进：
通过这次实习，我深刻认识到自己在专业知识和团队协作方面还有很大的提升空间。
在今后的学习和工作中，我将更加努力地学习，积极参与团队合作，不断提高自己的综合素质。
以上是本次班级民主评议的总结，希望组织能够给予指导和帮助。
此致
敬礼!
班级民主评议不仅是对个人表现的评估，更是促进班级团结和进步的重要途径。通过这种方式，团员们可以相互学习、相互激励，共同创造更加美好的班级氛围。
