小学生综合素质评价自评可以从以下几个方面进行：
思想品德
描述自己的思想是否上进，是否待人随和、诚恳，处事是否稳重，与同学关系是否融洽。
提及自己是否尊重师长，团结同学，行为举止是否文明。
学习态度与成绩
评价自己的学习态度是否认真，是否有充分的自信心，学习自主能力是否有所提高。
描述自己在学习上遇到的困难和挑战，以及是如何克服的。
提及自己的学习成绩和进步情况，以及未来的学习目标和计划。
兴趣爱好与特长
介绍自己的兴趣爱好，如舞蹈、钢琴、唱歌等，并描述在这些方面的表现和成就。
提及自己在某些方面表现出的特长和优势。
社交能力
描述自己与同学相处的情况，是否乐于助人，是否积极参与集体活动。
提及自己在团队合作中的表现，以及是如何与同学协作完成任务的。
行为习惯
评价自己是否遵守学校的纪律，是否有良好的生活习惯和卫生习惯。
描述自己在日常生活中是如何管理自己的时间和事务的。
自我反思与改进
提及自己在过去一段时间内的成长和进步，以及需要改进的地方。
表达自己对未来发展的期望和决心。
> 我是一个活泼开朗的小男孩，自入学以来，我一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质。在学习上，我认真听讲，积极发言，成绩稳步提升。我热爱阅读，喜欢探索新知识，自主学习能力有所增强。在课余时间，我喜欢参加学校的舞蹈兴趣小组，多次在校内外的舞蹈比赛中获奖。我也乐于助人，经常帮助有困难的同学。在生活中，我尊敬师长，团结同学，行为举止文明。我知道自己还有很多不足之处，比如在时间管理上还不够精细，今后我会更加努力，争取在各方面都能取得更好的成绩。
希望这些内容对你有所帮助，你可以根据自己的实际情况进行调整和补充。
