华罗庚 苏步青
1、陈景润（1933-1996）陈景润，福建福州人，当代数学家，被公认为对哥德巴赫猜想研究做出过重大贡献。
2、年，陈省身被聘请为南开数学研究所所长，致力于中国数学的发展。1995年，他当选为首批中国科学院外籍院士。2004年，陈省身在天津病逝。
3、我真希望这些人,快快努力学习,将来报效祖国,为国争光。
4、年，胡明复回国后，创办主持了上海大同大学数学系，兼任了并立东南大学、南洋大学等学校的教授。1927年，他一度被推举为上海政治分会教育委员会第一任教育委员，同年6月胡明复不幸在无锡溺水，当时只有三十六岁。
5、华罗庚一心想为祖国争光,获得数学王冠上的明珠,他倾注了大量心血。
6、华罗庚早年在家乡读书，后进入上海中华职业学校就读，因家贫而辍学，最终他用5年时间自学完成了高中及大学低年级的数学课程。1931年后，被破格提升为清华大学数学系助理。
7、胡明复（1891-1927）
8、建国后，苏步青被选聘为中国科学院学部委员，后出任过复旦大学校长、数学研究所所长，复旦大学名誉校长等职。2003年，苏步青在上海病逝。
9、一个将祖国的振兴和发展作为自己奋斗目标的人，一定有着能经受住任何考验，刻服困难。像华罗庚这样的人还有很多很多，他们用行动诠释了“为中华之崛起而读书”的含义。
10、华罗庚，江苏常州人，中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者，当今世界88位数学伟人之一，美国科学院授予外籍院士的第一位中国人。
11、陈省身早年就读于秀州中学、南开大学、清华大学，后又前往汉堡大学留学，回国后一度被聘任为清华大学数学教授。1949年后，陈省身移居到美国，曾任教于美国加州大学伯克利分校、芝加哥大学，于1961年加入美国国籍。
12、时期，冯祖荀曾一度滞留北京，在日占期的“北京大学”任教。1940年，冯祖荀在北京病逝。
13、丘成桐，广东汕头人，美籍华人，国际知名数学家，菲尔兹奖首位华人得主。
14、胡明复，江苏省无锡人，中国现代数学博士第一人，曾经参与创建中国最早的综合性科学团体中国科学社和最早的综合性科学杂志——《科学》。
15、华罗庚刻苦自励、埋头苦读、顽强勤奋，他的态度感动了很多人。
16、年，华罗庚有幸前往英国剑桥大学求学，回国后，入清华大学任教授。1948年，他曾一度被美国伊利诺依大学聘为正教授。建国后，华罗庚毅然回到国内，进入清华大学出任数学系主任。
17、苏步青（1902—2003）
18、华罗庚厉害
19、华罗庚是中国著名数学家，他告诉我们的启示是：坚持不懈地追求知识和真理，勇于创新和探索。他的数学研究和贡献为中国数学事业做出了巨大贡献。
20、胡明复，苏步青，华罗庚，陈景润，吴文俊
21、陈省身，浙江嘉兴人，美籍华裔数学大师、20世纪最伟大的几何学家之一，国际数学联盟特别为他设立了“陈省身奖”作为国际数学界最高级别的终身成就奖。
22、冯祖荀早年就读于京师大学堂，后被选中前往日本留学，进入日本京都第一高等学校、京都帝国大学理学部深造。回国后，冯祖荀曾出任北京大学数学系主任，是当时少数研习现代数学成就不小的学者，为数学知识传播贡献巨大。
23、清华大学教授熊庆来，破格让这位初中毕业生在书馆工作，只用了3年，华罗庚就自学了英、法、德文、日文共4门外语，并在国内外杂志上发表了3篇论文。
24、陈建功（1893—1971）
25、启示有：
26、华罗庚告诉我们的启示是：坚持不懈地追求知识和智慧，不断学习和探索，才能不断进步和创新。他的一生充满了对数学的热爱和追求，他的成就也证明了只有通过不断努力和坚持，才能取得卓越的成就。华罗庚的故事告诉我们，只有不断学习和探索，才能不断超越自我，实现个人的价值和社会的进步。
27、我们要热爱读书，丰富自己的知识，向科学家学习。
28、年，吴文俊当选为中国科学院学部委员，后又当选第三世界科学院院士。2017年，吴文俊因病在北京去世。
29、他以科学家博大胸怀提携后进和培养人才。看了华罗庚的事迹我们将努力克服团难，为祖国的发展建设付出献。
30、华罗庚告诉我们的启示是：数学是一门美妙的艺术。他认为，数学与音乐、绘画一样，都是人类智慧和创造力的结晶，数学可以帮助我们更深入地理解世界的本质和规律。
华罗庚 苏步青
31、陈景润早年就读于福建师范大学附属中学、厦门大学，后被分配到北京四中任教。1955年，他又被调回厦门大学数学系任助教。1957年，他受到华罗庚的重视，被调入中国科学院数学研究所任研究实习员。
32、苏步青，浙江温州平阳人，中国微分几何学派创始人，有着“东方国度上灿烂的数学明星”、“东方第一几何学家”、“数学之王”的美誉。
33、陈省身（1911-2004）
34、冯祖荀（1880－1940）
35、冯祖荀，浙江杭州人，中国现代数学教育的早期代表人物之一，对传播中国现代数学知识做出过卓越贡献。
36、他的启示提醒我们，只有通过不断学习和努力，才能不断进步和取得成就。同时，他的勇于创新的精神也鼓励我们在面对困难和挑战时，要勇往直前，不畏艰辛。华罗庚的启示是我们学习和生活的重要指导，激励我们追求卓越，为社会进步做出贡献。
37、启示我们任何时候都不要放弃理想，只要坚持不懈地努力，理想就一定会实现。
38、丘成桐早年随家人移居到香港，于1966年考入香港中文大学数学系。1971年，他师从陈省身，获得加州大学伯克利分校数学博士学位。
39、此外，他还强调了数学教育的重要性，认为应该注重培养学生对数学的兴趣和创造性思维，而不是过分注重应试成绩。
40、这给我们提供了一个思考数学教育的新方向，让我们更加深入地了解数学的美妙和意义。
41、国家是大家的，爱国是每个人的本分。
42、吴文俊早年就读于上海交通大学，毕业后曾在国内多所学校任教，1948年被推荐前往法国留学。1951年回到国内后，吴文俊别聘任为北京大学数学系教授，后又在中国科技大学任教。
43、吴文俊，上海人，拓扑学奠基人之一，示性类和示嵌类研究被国际数学界称为“吴公式”，“吴示性类”，“吴示嵌类”。
44、华罗庚与苏步青都是国内顶级数学家。苏步青是科班数学家。华罗庚是自学成才的数学家。公证平价:苏步青数学上的成就要比华罗庚牛。
45、以《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》轰动数学界，这一年，他只有20岁。
46、他发现数学中的统筹法和优选法是在工农业生产中能够比较普遍应用的方法，可以提高工作效率，改变工作管理面貌。于是，他一面在科技大学讲课，一面带领学生到工农业实践中去推广优选法、统筹法。
47、陈建功，浙江绍兴人，中国函数论研究的开拓者之一，曾是中国学者在国外最早发表的数学论文的学者之一，是在日本获得理学博士学位的第一个外国学者。
48、他从事解析数论，矩阵几何学典型群，解函数论，多复变函数论等等研究。
49、虽然中途遭到失去母亲的打击，也碰到不能交学杂费的各种困难，但他依然不放弃学习，不放过任何难题。
50、年，年仅32岁的丘成桐获得了美国数学会的维布伦奖（世界微分几何界的最高奖项之一）。1982年，他又获得了菲尔兹奖章（界数学界的最高荣誉）。
51、华罗庚在继续从事数学理论研究的同时，努力尝试寻找一条数学和工农业实践相结合的道路。经过一段实践。
52、苏步青，出生于贫苦家庭，早年凭优异成绩考入浙江省立第十中学，后经资助前往日本留学，就读于东京高等工业学校、东北帝国大学。回国后，苏步青任教于浙江大学，为浙江大学数学系的崛起，付出了巨大的贡献。
53、华罗庚告诉我们的启示是要坚持不懈地追求知识和真理。他强调努力学习、不断探索是人类进步的关键。通过对历史和现实的深刻观察，我们可以发现只有不断开拓新思想、勇于创新，才能在变化的世界中立足。
54、丘成桐（1949-）
55、华罗庚是个将祖国的振兴和发展作为自己奋斗目标的人，他积圾研究发现数学中的统筹法和优选法。
56、最傻的不是白痴，而是不快乐的人。快乐的人有开阔的心胸，通过发送心理状态，让自己眼前明亮起来，并且看到未来的光辉。如果说，这上有什么最宝贵的珍藏，那就是每个人都有一颗快乐无比的心。
57、年，丘成桐回到香港中文大学任教。2010年，他获得了沃尔夫数学奖（数学界的终身成就奖）。2018年，他又被授予了“马塞尔·格罗斯曼奖”（国际知名物理大奖）。
58、华罗庚回国参加社会主义建设事业，倾注了大量心血。
59、陈建功，字业成，早年就读于绍兴府中学堂、杭州高级师范学校，后三次前往日本留学，进入日本东京高等工业学校、东京物理学校、东北帝国大学。回国后，他曾在浙江工业专门学校、国立武昌大学任教。
60、年，华罗庚被破格晋升为研究员，后又当选中科院物理学数学部委员及中国科学院学部委员。1996年，陈景润在北京去世。
华罗庚 苏步青
61、华罗庚（1910—1985）
62、建国后，陈建功又出任过复旦大学、杭州大学教授，于1955年当选为中国科学院院士。1971年，陈建功因病去世。
63、之后，华罗庚曾出任过中国科学院学部委员、中国科技大学副校长兼数学系主任、民盟中央副等职，1985年，华罗庚因病去世。
64、胡明复，原名孔孙，后改名为达，曾就读于上海徐家汇南洋公学、南京高等商业学堂，后以第二届庚子赔款留美生资格进入康乃尔大学。1914年，胡明复进入哈佛大学研究院学习深造，攻读数学，后获得博士学位。
65、现代青少年,只顾玩游戏,不吃饭,也不上学,抽烟、,这类的事,都出现在现代青少年身上。
66、答:华罗庚与苏步青都是国内顶级数学家。苏步青是科班数学家。华罗庚是自学成才的数学家。公证平价:苏步青数学上的成就要比华罗庚牛。
67、吴文俊（1919－2017）
68、华罗庚一声想报效祖国,为国争光,但现在,有很多人不但不爱许热西,还去做一些犯法的事情。
69、因此，我们应该保持求知的热情，持久地奋斗，并且在追求知识的过程中，注重内化于心、外化于行，以实际行动改变自己和周围的环境。
