研究课题的来源主要有以下几种：
从身边找起
从实际工作中遇到的问题中选题。
从与行业内交流学习中获得的启发。
从前辈研究的课题整理分析中挖掘新的研究点。
自选课题
科研人员根据自身的兴趣和专业特长，自选研究课题。
上级主管部门指定课题
由国家政府部门或单位根据社会需求或学校、单位中的问题组织的课题。
横向联系单位委托课题
包括联合攻关课题，通常由企业或其他组织委托。
解决社会实践的紧迫需要
针对社会实践中存在的紧迫问题进行的课题研究，具有直接性。
查阅文献资料
通过阅读和分析文献资料，了解研究领域最新的成果和学科发展趋势，从而挖掘研究课题。
从文献的空白点选题
科研工作者在查阅文献时，发现已有研究的空白点，从而确定自己的研究课题。
从已有课题延伸中选题
在完成一个课题后，可以进一步在广度和深度上延伸，挖掘新的研究内容。
改变研究内容组合
有意识地改变原有课题中的某个要素，如被试因素、受试对象或效应指标，形成新的研究课题。
从招标范围中选题
关注国家基金委员会和科研管理部门公布的招标项目指南，选择具有竞争力的课题进行申请。
从碰到的问题中选题
在实际工作中遇到的问题，尤其是那些不能用已知知识或技术解释的现象，可以构成研究课题。
这些来源为科研人员提供了多种选择，可以根据自身情况和资源选择合适的课题进行深入研究。建议科研人员在选择课题时，综合考虑自身的兴趣和专长，同时关注社会需求和实际应用，以确保课题的实用性和创新性。
