教资作文是需要练习的。虽然教资作文的题目每年可能有所不同，重点在于正确立意和掌握基本的写作结构，但是通过练习可以提高写作技巧和速度。以下是一些建议：
积累素材：
多积累一些与教育相关的素材，包括教育人物、教育理论和名言警句等，这样在写作时能够更加论证充分和有说服力。
练习审题：
明确作文的类型（命题作文、话题作文、材料作文等）、文体（记叙文、议论文等）和要求，确保不跑题。
掌握结构：
按照“五段三分式”的结构来写，即引言、三个主体段落和一个结论段，这样可以使文章结构清晰、逻辑性强。
限时练习：
在备考过程中，每个星期至少练习一两篇真题中的作文题目，并注意控制时间，以提高写作速度和应对考试的压力。
辩证分析：
通过练习分析素材，学会从一个素材引申出多个观点，并能够将不同素材应用到不同的话题中，提高自己的辩证分析能力。
思路训练：
从历年的考题入手，设计自己的行文思路，先架构起文章的框架，再在头脑中捕捉相关素材，使作文更加有逻辑性。
锤炼语言：
注意作文的语言表达，避免使用过于生僻的词汇和句子结构，使文章通顺、易懂。
通过以上方法，可以有效提高教资作文的水平和得分率。建议考生提前开始准备，合理安排时间进行练习和复习。
