《送东阳马生序》中的通假字、古今异义词、一词多义和词类活用如下：
通假字
至舍，四支僵劲不能动：支通“肢”，读zhī，句意是：到了住所，四肢冻僵了不能动弹。
同舍生皆被绮绣：被通“披”，读pī，句意是：跟我同住在旅舍的同学们都穿着华丽的衣服。
古今异义词
走送之：古义为跑，今义为行走。句意是：赶快送还。
以是人多以书假余：古义为这，此，今常用作判断词。句意是：因此，人家多愿意借书给我。
尝趋百里外，从乡之先达执经叩问：古义为快步走，今常用作表趋向。句意是：我曾经跑到百里之外，捧着经书向同乡有名望的前辈请教。
主人日再食：古义为两次，今义为又一次。句意是：旅舍主人每天给准备两顿饭。
一词多义
书：
古义：书籍、信。句意：我曾经向藏书之家借书。
今义：书信、信件。
以：
古义：用、因为、把。句意：因为家里贫穷，没有书可用来观览。
今义：因为、由于、用。
道：
古义：学说、说。句意：我因此更加仰慕圣贤的学说。
今义：道路、方向。
患：
古义：担心、忧虑。句意：我又担心没有名师与我交往。
今义：疾病、患难。
其：
古义：他、代词。句意：我等待他的高兴。
今义：代词，他、她、它。
若：
古义：好像。句意：他光彩照人，宛如神仙中人。
今义：如、好像。
质：
古义：询问、本资、资质。句意：我提出疑难问题来请教老师。
今义：物质、质地。
词类活用
腰白玉之环：名词“腰”带宾语“白玉之环”，用作动词：腰佩。句意：腰上佩有白玉环。
录毕，走送之：动词“走”作状语，表示动作行为“走”的状态：跑着。句意：抄完，赶快送还。
余立侍左右：动词“立”作状语，表示动作行为“侍”的状态：站着。句意：我站在他的身边。
这些知识点有助于更好地理解《送东阳马生序》这篇文章的文言表达和理解其深层含义。
