主语和谓语搭配不当
例句：他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。（“眼睛”须改成“目光”）
动词和宾语搭配不当
例句：春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配）
例句：解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（“养活”的只能是人，不能是“生活”）
主语与宾语意义上的不搭配
例句：造纸是我国古代的四大发明之一。（句末应该加“之一”，否则不搭配）
例句：秋天的北京是美丽的季节。（“秋天”是“季节”，而“北京”是城市区的名称，本句提取主干为“北京是季节”，不当）
定语、状语、补语和中心语搭配不当
例句：我们有一双聪明能干的手，什么造不出来？（定语与中心语搭配不当）
动宾搭配不当
例句：我们的校长常常接待许多家长的来访的来信。（宾语是并列的两项，“接待”可和“来访”搭配，收阅许多家长的来信）
例句：他的无畏精神时刻浮现在我的眼前。（谓语搭配不当，“精神”与“浮现”不搭配）
例句：我们坚信，有那么一天，我们的农业会成为发达的国家。（宾语不搭配，“农业”不能成为“国家”，应改为“中国会成为农业发达的国家”
主宾搭配不当
例句：秋天的北京是美丽的季节。（“北京”不是“季节”，应把“季节”改为“城市”）
修饰语和中心语搭配不当
例句：教师肩负培养大批科技队伍的重任。（“队伍”应改为“人才”）
例句：黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。（“连滚带爬”不能修饰“脚步声”）
一面与两面搭配不当
例句：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。（“做好”是一面性的，“是否深入”是两面性的）
例句：艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（“白眼”和“青睐”指相反的两面，但底下的“温暖”只适用于一面）
否定不当
例句：春运期间，为防止类似的交通事故不再发生，有关部门加大了监管与督查力度。（反问句的否定词要注意，这句最终表达了否定的意思，与本意正好相反。应把其中一个“不”字去掉）
成分重复多余
例句：王总和李经理多次反复论证这套技改方案。（“多次”与“反复”重复，应删去其中一个）
通过以上示例，可以看出搭配不当的病句在句子结构和表达上存在明显的问题，需要仔细分析并进行相应的修改。
