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维果斯基发展区间?

维果斯基的发展区间包括以下两个层面:

现有水平:

这是指儿童独立活动时所能达到的解决问题的水平。

即将达到的发展水平:

这是在成人指导或借助他人帮助的情况下,儿童能够达到的解决问题的水平。

这两种水平之间的差异被称为 最近发展区(Zone of Proximal Development, ZPD)。教学应着眼于学生的最近发展区,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其最近发展区而达到下一发展阶段的水平,然后在此基础上进行下一个发展区的发展。

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