家长给孩子写评语时，可以从以下几个方面入手：
成绩与进步
提及孩子的考试成绩和与上次相比的进步或退步，并总结原因。
鼓励孩子在下次考试中取得更好的成绩，以报答老师的教育之恩。
学习习惯与态度
指出孩子在学习上的优点和不足，如自觉性、专注力、学习方法等。
强调良好的学习习惯和态度的重要性，鼓励孩子在新学期里改进。
性格与行为
描述孩子的性格特点，如坚强、善良、活泼、任性等。
提及孩子在日常生活中的表现，如孝顺、有爱心、乐于助人等。
参与学校活动
鼓励孩子积极参与学校组织的各项活动，锻炼自己的胆量和能力。
强调在活动中学习新知识、结交新朋友的重要性。
自我认知与期望
让孩子认识到自己的优点和不足，鼓励他们自我反思和改进。
表达对孩子未来的期望，希望他们在新的一年里取得更大的进步。
具体建议
针对孩子的具体问题，提出具体的改进建议，如改进学习方法、加强体育锻炼等。
鼓励孩子多与同学交流，多参加课外活动，开阔视野。
成绩方面
"这次考试成绩不太理想，但你在语文作文上取得了很大进步，希望你能继续保持这种势头，争取下次考得更好。"
"你的成绩比上次有所提高，特别是数学，希望你能继续保持这种学习状态，争取在期末考试中取得更好的成绩。"
学习习惯
"你最近的学习态度有所松懈，希望你能更加认真地对待学习，养成良好的学习习惯。"
"你在学习上很自觉，但有时会因为粗心而犯错，希望你能在新学期里改掉这个毛病，提高学习效率。"
性格与行为
"你是一个非常活泼可爱的孩子，总是给我们带来欢乐，但有时也会显得有些急躁和任性，希望你能在新的一年里变得更加稳重。"
"你是一个懂事细心的小姑娘，课堂上经常听到你精彩的发言，希望你能继续保持这种学习态度，争取在学业上取得更大的成就。"
参与学校活动
"你在学校的各项活动中总是积极主动，这种精神值得表扬，希望你能在新的一年里继续发挥自己的优势，为班级和学校争光。"
"你最近参加了学校的绘画比赛，取得了不错的成绩，希望你能继续保持这种热情，多参加一些课外活动，锻炼自己的能力。"
自我认知与期望
"你是一个很聪明的孩子，但有时会因为缺乏自律而影响学习，希望你能在新学期里更加努力，实现自己的目标。"
"你是一个有责任心和独立性的孩子，希望你能继续保持这种优点，同时也要学会更好地与同学和老师沟通，争取在学业上取得更大的进步。"
通过这些评语，家长可以更好地了解孩子的学习情况和成长进步，并给予他们必要的鼓励和支持，帮助他们在新的一年里取得更大的进步。
