在汕头教育云撰写自我评价时，你可以参考以下结构和内容：
个人基本信息
姓名：你的全名
班级：你所在的班级或年级
联系方式：你的联系方式，如电话或电子邮箱
学习态度与成绩
学习态度：描述你对学习的热情和积极性，是否主动学习，是否按时完成作业等。
成绩表现：列出你在各个科目的成绩，可以简要说明成绩的变化趋势。
课堂表现
参与度：你在课堂上的参与情况，是否积极发言，是否主动提问。
理解能力：你对课程内容的理解和掌握程度，能否跟上老师的思路。
团队合作与沟通能力
团队合作：你在小组活动或项目中的表现，是否能够与他人合作，是否能够协调不同意见。
沟通能力：你与同学、老师之间的沟通情况，是否能够清晰表达自己的想法。
社会实践与公益活动
志愿服务：你参加过的志愿服务活动，如义工活动、捐赠物资等。
社会体验：你在社会实践中的体验和收获，对社会公益的认识。
个人特质
性格特点：你的性格特点，如乐观向上、诚实自信等。
兴趣爱好：你的兴趣爱好，如艺术、体育等。
综合素质评价
自我评价：根据五个观测点给自己打分，并附上评语。
教师评价：根据老师对你的评价，包括分数和评语。
结尾
未来展望：你对未来的规划，包括学习目标和生活目标。
示例自我评价
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个人基本信息
姓名：张三
班级：高一（2）班
联系方式：13800138000
学习态度与成绩
学习态度：积极主动，按时完成作业，对学习充满热情。
成绩表现：上学期总成绩位于班级前10%，数学和英语尤为突出。
课堂表现
参与度：课堂上积极发言，经常提出有深度的问题。
理解能力：对新知识吸收快，能迅速掌握并应用。
团队合作与沟通能力
团队合作：在小组活动中能提出建设性意见，与团队成员合作愉快。
沟通能力：与同学和老师沟通顺畅，能清晰表达自己的观点。
社会实践与公益活动
志愿服务：参加过社区义工活动，帮助清理环境。
社会体验：通过志愿服务深刻体会到帮助他人的快乐和社会责任感。
个人特质
性格特点：乐观向上，诚实自信，具有良好的人际交往能力。
兴趣爱好：热爱音乐，擅长唱歌，参加过学校艺术节表演。
综合素质评价
自我评价：在学业、团队合作、社会实践等方面表现优异，有很强的自我驱动力和责任感。
教师评价：学习态度积极，成绩稳定，课堂表现突出，具有很好的团队合作精神和领导潜力。
结尾
未来展望：未来希望能在学术上更进一步，同时在社会实践方面也能有更多的参与和贡献。
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请根据你的实际情况填写上述内容，并适当调整以符合你的个人情况。希望这能帮助你完成汕头教育云上的自我评价
