在撰写寒假家长通知书上的评语时，可以从以下几个方面进行：
学习表现
完成情况：孩子是否按时完成作业，是否主动学习新知识。
学习态度：孩子对待学习的态度是否积极，是否勤于思考，是否能够主动解决问题。
成绩与进步：孩子在寒假期间的成绩如何，是否有明显的进步或需要改进的地方。
生活自理能力
家务劳动：孩子是否主动承担家务，是否能够独立完成日常事务。
生活习惯：孩子的作息是否规律，是否有良好的生活习惯。
性格与行为
性格特点：孩子的性格是否开朗，是否能够与同学友好相处，是否具备良好的沟通能力。
自律性：孩子是否有自律性，是否能够遵守家庭规则和学校纪律。
综合素质
团队精神：孩子是否乐于助人，是否能够积极参与集体活动。
进取心：孩子是否有上进心，是否具备积极进取的精神。
期望与建议
期望：家长对孩子的期望，希望孩子在新学期能够达到的目标。
建议：针对孩子的不足，提出具体的改进建议，鼓励孩子继续努力。
寒假期间表现较好，能够按时完成作业，并且主动学习新知识。但在学习上有时过于放松，希望在新学期能够更加自律，继续保持这种积极向上的态度。
孩子在寒假期间表现出色，不仅按时完成作业，还主动承担家务劳动，显示出较强的自理能力和责任感。希望孩子在新学期能够继续保持这种良好的习惯，并在学习上取得更大的进步。
孩子性格开朗，与同学相处融洽，乐于助人，具备良好的团队精神。但在学习上有时缺乏主动性，希望在新学期能够更加主动地学习，提高自己的成绩。
孩子在寒假期间表现良好，能够按时完成作业，并且对人有礼貌，有爱心。希望孩子在新学期能够继续保持这种良好的品德，并在学习上取得更大的进步。
孩子在这个寒假期间表现出色，不仅按时完成作业，还主动学习新知识，显示出较强的学习能力和进取心。希望孩子在新学期能够继续保持这种积极向上的态度，并在各方面都取得更大的进步。
希望这些评语能够帮助你撰写出既全面又具体的家长通知书评语。
