幼儿体能测查教师评语通常包含以下几个方面：
参与度：
评价孩子在体能活动中的参与程度，是否积极参与，是否愿意尝试不同的活动。
身体协调性：
观察孩子在体育活动中的身体平衡性和协调性，是否能够自如地完成动作。
自我管理能力：
评价孩子在活动中的自我管理能力，比如是否能够遵守规则，听从指导。
社交能力：
考察孩子在集体活动中的社交表现，是否能够与其他孩子友好相处，是否能够帮助他人。
进步情况：
指出孩子在体能测试中的进步，以及需要改进的地方。
鼓励与期望：
给予孩子正面的鼓励，同时提出期望，希望孩子能在下一阶段的体能测试中做得更好。
"你今天在体能活动中表现得非常积极，尤其是在跳绳环节，你的速度和节奏掌握得很好。希望你继续保持这种热情，并在下次活动中挑战自己，尝试更多的项目。"
"你在活动中展现出了很好的团队合作精神，和小朋友们一起努力完成任务。不过，记得在跑步时要控制好呼吸，这样你的体能测试成绩会更上一层楼。"
"你的身体协调性在不断提高，这是一个很好的迹象。继续保持，相信你能在体能测试中取得优异的成绩。"
"你在活动中很守纪律，听从指导，这是非常重要的。希望你能在接下来的体能测试中，更加注重动作的标准性，这样你的表现会更加出色。"
"你今天在体能活动中展现出了很强的领导能力，带领小朋友们一起做游戏。继续保持这种领导才能，并在体能测试中挑战自我，争取更好的成绩。"
希望这些评语能帮助你更好地理解如何撰写幼儿体能测查的教师评语。
