初中综合素质评价自我陈述的补录，主要是在初次提交后，发现有所遗漏或需要补充的内容时进行的修改或补充。以下是一些补录的建议和步骤：
仔细阅读评价要求
首先，需要仔细阅读学校或教育部门关于综合素质评价的具体要求，了解哪些内容是必须包含的，哪些是可选的。
检查初次提交的内容
仔细检查初次提交的自述内容，确保所有必填项都已经填写完整，没有遗漏。
对照评价要求，看看是否有遗漏了某些重要内容或需要特别强调的方面。
补充遗漏内容
如果发现初次提交的内容中有遗漏或不足之处，可以在此时进行补充。例如，可以添加自己在学习、生活、社交等方面的具体表现和成就。
如果初次提交的内容已经比较全面，但仍然想进一步突出自己的优点或特色，也可以在此时进行补充。
组织语言和结构
在补录内容时，要注意语言表达的清晰和流畅，尽量做到简洁明了。
可以按照时间顺序或重要性顺序来组织内容，使自我陈述更有条理性和逻辑性。
注意格式和排版
根据评价系统的要求，注意自我陈述的格式和排版，确保内容整洁、美观。
可以适当使用列表、段落等方式来突出重点内容，使自我陈述更具可读性。
再次提交
在完成补录后，要再次仔细检查，确保所有内容都已经填写完整且符合要求。
最后，按照系统提示提交自我陈述，并留意是否有其他需要补充或修改的地方。
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自我陈述：
在初中的一年中，我始终保持着积极向上的态度，努力追求全面发展。以下是我对自己综合素质评价的补充内容：
学习方面
我认真听讲，积极参与课堂讨论，及时完成作业。通过不断努力，我在各科成绩上都有了一定的进步，尤其在数学和英语方面表现较为突出。
我注重拓展自己的知识面，积极参加各种课外活动和竞赛，不断提升自己的综合素质。例如，我参加了学校的数学竞赛，并获得了不错的成绩。
生活方面
我能与同学、室友打成一片，平时乐于助人，团结同学，并且积极参加学校组织的活动。例如，我积极参与学校的志愿者活动，帮助社区的老人。
我遵纪守法，热爱劳动，热爱班级，关心集体。我经常主动帮助同学解决学习上的困难，也积极参与班级卫生和纪律的维护。
个人特长
除了学习，我还对音乐和体育有浓厚的兴趣。我参加了学校的合唱团和篮球队，并在这些活动中锻炼了自己的团队合作能力和领导能力。
通过以上努力，我不仅在学业上取得了进步，还在人际交往和个人特长方面有了很大的提升。我将继续努力，争取在综合素质评价中取得更好的成绩。
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希望这些建议能帮助你顺利完成初中综合素质评价自我陈述的补录。
