1、这种用法特点是，使用事物的特征代替这个事物本身。
2、四、工具代本体。
3、洪水中的群众们看到了红五星，看到了迷彩服，就像是看到了他们的大救星。
4、"他的笑容是阳光，温暖了我的心灵。"这里将笑容借代为阳光，表达出笑容给人带来的温暖和愉悦。
5、借代，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数为名词。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量不要化简为繁，并且要让文义通顺。并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物来反映大的局面或情况，使句子形象具体。通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”，替代的叫“借体”，“本体”不出现，用“借体”来代替。
6、三、具体代抽象。例如：⑤南国烽烟正十年。(《梅岭三章》)例⑤中的“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
7、春姑娘来到草地上瞧,小草在向春招手,好像在表示感谢。春姑娘笑了,笑得那么顽皮,那么可爱,那样开心。小溪里的冰融化了,溪水潺潺地流着,仿佛是一首婉转的曲子。而千万个雷锋活跃在祖国大地上，带来了盎然生机。
8、"她是一朵盛开的花，美丽动人。"这里将女性借代为花朵，形容她的美丽和吸引力。
9、五、专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。例如：⑦你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来!(《最后一次讲演》)例⑦中第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。
10、例如：⑦你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》）
11、例⑤中的“烽烟”，原是古代边境用以报警的烟火，这里代指战争，把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。
12、翻身的农民愤怒批斗那个歪嘴巴。
13、例如：③圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……（《故乡》）
14、常见的修辞方法有：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。学习修辞常识的目的是为语言实践服务。首先能在语言中辨识各修辞方法，继而理解其适用效果；同时要会用这些修辞方法，提高运用语言的能力。修辞方法又称修辞格。据专家研究，汉语修辞格可达70种之多，常见的有10多种。
15、借代是常见的一种修辞手法，通常是用某事物的特征，或部分等等代指某一事物的一种修辞手法。例如：我一天的收入就是两张“大团结”。句中的“大团结”代指老版的面值10元的人民币。再如：一群“红领巾”正帮助交警叔叔疏导交通。句中的“红领巾”借指少先队员。
16、④旌旗十万斩阎罗。（《梅岭三章》）
17、我们是一群朝气蓬勃的红领巾。“借代”，顾名思义便是借一物来代替另一物出现，因此多数借代词为名词。使用时，必须考虑替代的正当性与通用性，尽量不要化简为繁，并且要让文义通顺。并且，此时的借代一般是类似于以小见大，用小事物来反映大的局面或情况，使句子更形象具体。通俗的说，借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫"本体"，替代的叫"借体"，"本体"不出现，用"借体"来代替。句子有：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去。旌旗十万斩阎罗。百科：https://baike.so//5404724-5642456.html
18、借代是修辞手法之一，常用于文学作品中。借代的句子有很多种形式，例如：
19、例如：⑤南国烽烟正十年。（《梅岭三章》）
20、等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开了锅。
21、例如：②两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）
22、例如：⑥等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。（《榆钱饭》）
23、用船的一部分“帆”代替船。
24、二、特征代本体。即用借体(人或事物)的特征、标志去代替本体事物的名称。例如：③圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……(《故乡》)④旌旗十万斩阎罗。(《梅岭三章》)例③是特征代本体，因为杨二嫂长得细脚伶仃，故称之为“圆规”。例④是标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。
25、借代是用与人或事物有关的东西来代替人或事物的修辞格。又称“换名”。这样的换名可以突出事物的特征，引起人的联想，增强语言的象征性，使语言生动活泼，富于变化。
26、一、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。例如：②两岸青山相对出，孤帆一片日边来。(《望天门山》)例②用船的一部分“帆”代替船。
27、例③是特征代本体，因为杨二嫂长得细脚伶仃，故称之为“圆规”。例④是标志代本体，借“旌旗”代替军队或武装力量。
28、使用借代这种修辞手法时，要注意本体与借代体之间的相关性；注意与“借喻”这种修辞方法的区别，“借喻”强调的是本体与喻体之间的相似性。
29、孤帆一片日边来
30、一、部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。
31、鲁迅作品《药》中，红眼睛阿义，这红眼睛也是一个借代的手法。
32、"他是一只猛兽，凶猛无比。"这里将人借代为猛兽，强调他的凶猛和威猛。借代的句子可以通过比喻、拟人等手法来实现，使文学作品更加生动和富有想象力。
33、五、专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。
34、樯橹灰飞烟灭，这个句子中就是用船上的桅杆等零部件部分代替整体。
35、那边戴红领巾的是我的姐姐。
36、四、工具代本体。例如：⑥等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。(《榆钱饭》)借代的句子例⑥中的“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮：“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。
37、二、特征代本体。即用借体（人或事物）的特征、标志去代替本体事物的名称。
38、例如：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（《望天门山》）
39、苏轼著名词《念奴娇赤壁怀古》中，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
40、揭不开锅了
41、例⑥中的“囤”是装粮食的工具，用“亮了囤底”代指缺了粮：“锅”是做饭的工具，用“揭不开锅”代指没饭吃。
42、所以，要理解概念，留心阅读，一定会解决这个问题的。
43、三、具体代抽象。
44、你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！
45、例②用船的一部分“帆”代替船。
46、知否，知否，应是绿肥红瘦。这里使用了借代修辞手法，绿代指花叶，红代指花。
47、例⑦中第二个“李公朴”，代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人们。
